Szczerba லெவ் வ்லடிமிரோவிச் - பைலாஜி, ரஷியன் மற்றும் சோவியத் மொழியியலாளர் டாக்டர். சுயசரிதை எல் வி Scherby

Scherba லெவ் வ்லடிமிரோவிச் - செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் ஒலிக் பள்ளி நிறுவனர் கருதப்படுகிறது யார் தலைசிறந்த ரஷியன் மொழியியலாளர். அவரது பெயர் ஒவ்வொரு அறிஞர் அறியப்படுகிறது. இந்த விஞ்ஞானி மட்டுமே ரஷியன் இலக்கிய மொழியில் ஆர்வம் இருந்தது, ஆனால் பலர் அத்துடன் தங்கள் உறவுகள். அவரது பணி மொழியியல் செயல்பாட்டு உருவாக்கத்தில் பங்களித்த. இந்த அனைத்து - ஒரு காரணம் லெவ் Scherba போன்ற நிலுவையில் அறிஞர்கள் தெரிந்திருக்க ஆக. அவரது சுயசரிதை இந்த கட்டுரையில் வழங்கப்படுகிறது.

உயர்நிலை பள்ளி மற்றும் பல்கலைக்கழகத்தில் ஆய்வு

1898 இல் அவர் ஒரு தங்க பதக்கம் கீவ் பள்ளி பட்டம், பின்னர் இயற்கை அறிவியல் ஆசிரிய மீது, கீவ் பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைந்தது. அடுத்த ஆண்டு, லெவ் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் பல்கலைக்கழகம், வரலாற்று philological துறை சென்றார். இங்கே அவர் உளவியலில் முக்கியமாக வேலை. 3 வது ஆண்டு விழாவின் போது, அவர் மொழியியல் பேராசிரியர் Baudouin டி ரத்து அறிமுகம் தொடர்பான விரிவுரையைக். அவர் அறிவியல் பூர்வமான விடயங்கள் அவரது அணுகுமுறையைப் ஆர்வம் காட்டினர் மற்றும் ஒரு பேராசிரியர் வழிகாட்டுதலின் கீழ் எடுத்துக்கொண்டு. Scherba லெவ் வ்லடிமிரோவிச் மூத்த ஆண்டு ஒரு கட்டுரை விருது தங்கப் பதக்கம் எழுதினார். அது "ஒலிப்பியல் உள்ள மனநோய் உறுப்பு" என்றும் அழைக்கப்படுகிறது. 1903 ஆம் ஆண்டு அவர் பல்கலைக்கழகத்தில் பயிற்சி நிறைவு செய்தனர், மேலும் Baudouin டி ரத்து Scherba சமஸ்கிருதம் மற்றும் ஒப்பீட்டு இலக்கணம் துறை இடது.

வெளிநாட்டில் பயணங்கள்

1906-ல் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் பல்கலைக்கழகத்தில் வெளிநாட்டில் லெவ் வ்லடிமிரோவிச் அனுப்பினார். அவர் வடக்கு இத்தாலியில் ஒரு ஆண்டு காலம் சுதந்திரமாக டஸ்கன் வட்டார படித்தார். பின்னர், 1907 ல், அவர் பாரிஸ் Szczerba சென்றார். அவர் சோதனை ஒலிப்பியல் ஆய்வக உபகரணங்கள் அறிமுகமானார், அவர் பிரஞ்சு மற்றும் ஆய்வு ஆங்கில உச்சரிப்பு ஒலிப்பு முறை மற்றும் சோதனை பொருள் சுதந்திரமாக வேலை.

பேச்சுவழக்கில் சோர்பியன் மொழிகளை ஆய்வு

ஜேர்மனியில், லெவ் கழித்த இலையுதிர் விடுமுறை 1907 மற்றும் 1908. அவர் சோர்பியன் மொழிகளை Muskau பேச்சுவழக்கில் அருகே படித்தார். விவசாயிகள் பற்றிய ஸ்லேவிக் மொழியில் வட்டி Baudouin டி ரத்து என்று அழைத்தது. அது தேவையான இருந்தது படிக்கும் மொழிகளை கலக்கும் ஒரு கோட்பாட்டை. லெவ் Muskau அருகில், இலக்கு பேச்சுவழக்கில் அல்லது ஒரு அசை தெரிந்து, கிராமத்தில் குடியேறினர். அவரது தத்து குடும்பத்துடன் பகுதியில் வசிக்கும் போது அவளுடன் துறையில் வேலை பங்கேற்கும், ஞாயிறு பொழுதுபோக்கு பகிர்ந்து Szczerba மொழியையும் கற்றார். லெவ் ஒரு முனைவர் பட்டம் பெறுவதற்கான Scherba வழங்கப்பட்டது புத்தகம் சேகரிக்கப்படுகிறது பொருள் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. ப்ராக், அவர் தனது பயணத்தின் இறுதியில் வெளிநாட்டில், செக் மொழி படிப்பதில் கழித்தார்.

அமைச்சரவை சோதனை ஒலிப்பியல்

Scherba லெவ் வ்லடிமிரோவிச் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் திரும்பிய இது பல்கலைக்கழகத்தில் 1899 ஆம் ஆண்டு நிறுவப்பட்டது சோதனை ஒலிப்பியல், அமைச்சரவைக்கு எதிராக பணிபுரியத் தொடங்கினார், ஆனால் அது புறக்கணிப்பு நிலையில் நீண்ட நேரம் இருந்தது. இந்த ஆய்வு - பிடித்த குழந்தை Scherba. மானியங்கள் பெற்றிருப்பதால் அவர் உத்தரவிட்டார் மற்றும் சிறப்பு உபகரணங்கள் தொடர்ச்சியாக மேம்படுத்தப்பட்ட நூலகம் கட்டப்பட்டது. அவரது தலைமையின் கீழ் 30 க்கும் மேற்பட்ட ஆண்டுகளாக நாங்கள் எதிர்பார்த்த ஒலிப்பியல் மற்றும் சோவியத் ஒன்றியத்தின் பல்வேறு மக்களின் மொழி பேச்சொலி கணினியில் ஆய்வுகள் நடத்தப்படுகின்றன. அவரது ஆய்வக லெவ் Scherba ரஷ்யாவில் முதல் முறையாக மேற்கு ஐரோப்பிய மொழிகளை பயிற்சி உச்சரிப்பில் ஏற்பாடு செய்துள்ளது. 1920 ஆம் ஆண்டிற்கு முன்னதாக லெவ் பல்வேறு நிபுணர்கள் சம்பந்தப்பட்ட மொழியியல் நிறுவனம் திட்டம் உருவாக்கப்பட்டுள்ளது. அது எப்போதும் போன்ற இயற்பியல், உளவியல், உடலியல், நரம்பியல், உளவியல் வேறு சிலர் வேறு பல துறைகளில், தெளிவாக தொடர்பு ஒலிப்பியல் வருகிறது.

விரிவுரைகள், விளக்கக்காட்சிகள்

1910 முதல், லெவ் Scherba அறிமுகம் மீது இந்த பொருள், மொழியியல் (மொழியியல்) ஒரு மன நிறுவனத்தில் சொற்பொழிவாற்றினார் செவிடர்-தடுப்புகளையும் ஆசிரியர்கள் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது சிறப்பு படிப்புகள் மணிக்கு ஒலிப்பியல் உள்ள வகுப்புகள் நடத்தப்படும். 1929 ஆம் ஆண்டில், பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் மற்றும் சோதனை ஒலிப்பியல் மருத்துவர்களுக்கு கருத்தரங்கின் ஆய்வக குழு ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளது.

Scherba லெவ் வ்லடிமிரோவிச் சமூகம் otolaryngologist அறிக்கைகளில் பல முறை பாடினார். பாடல் மற்றும் கலை உலகின் கோட்பாட்டாளர்கள் குரலைப் மற்றும் நடை வகுப்பதில் நிபுணர்கள் அவரது தகவல்தொடர்பு, குறைந்தது உயிருடன் இருந்தன. ஆரம்ப 20-ஆ சோவியத் மொழியியலாளர் Szczerba வாழ்க்கை வார்த்தை நிறுவனம் பணியாற்றினார். 1930 ஆம் ஆண்டில், அவர் ரஷியன் திரையரங்கு கழகத்தால் ரஷியன் மொழி மற்றும் ஒலிப்பியல் உரை நடத்தினார், அத்துடன் குரல் ஆசிரிய மணிக்கு, லெனின்கிராட் மாநிலம் கன்சர்வேட்டரியில் உள்ள அறிக்கை வாசித்தார்.

மேம்பாட்டு ஆய்வுக்கூடத்தை

அவரது சோதனைக்கூடம் ஆகியவற்றின் 1920-1930 ஆண்டுகளில் முதல் வகுப்பு ஆராய்ச்சி நிறுவனமாக நாட்டுடைமை ஆக்கப்பட்டது. அது புதிய உபகரணங்கள், அதன் ஊழியர்கள் கலவை சிறிது சிறிதாக அதிகரித்தது, அதன் நடவடிக்கைகளை எல்லை விரிவாக்க இருந்தது. இது முக்கியமாக தேசிய குடியரசுகள் இருந்து, நாடு முழுவதும் இருந்து ஆராய்ச்சியாளர்கள் சேகரிக்க தொடங்கியது.

1909 முதல் 1916 வரை காலம்

அவரது வாழ்க்கை Scherba ஒரு நல்ல பலனளிக்கும் காலம் அறிவியல் பூர்வமாக - 1909 முதல் 1916 வரை. அவர் 6 ஆண்டுகளில் 2 புத்தகங்கள் பின்னர் மருத்துவர் எழுதப்பட்டன மற்றும் முதலில் முதுகலைப் பட்டம் வருகிறது, அவர்களை உதவியது, மற்றும். கூடுதலாக, லெவ் சோதனை ஒலிப்பியல் உள்ள மொழியியல், பழைய ஸ்லோவோனிக் மற்றும் ரஷியன், மீது கருத்தரங்குகள் நடத்தப்படும். அவர் இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளை ஒப்பீட்டு இலக்கணம் நாட்களிலோ நடத்தப்பட்ட ஒவ்வொரு ஆண்டும் புதிய மொழியின் பொருள் அதன் நிச்சயமாக கட்டிட.

டாக்டர் பைலாஜி லெவ் Scherba 1914 மாணவர் குழுக்கள், வாழும் ரஷியன் மொழி படித்தார் இது வழிவகுத்தது. செயலில் நடத்தப்பட்டு வந்தது நாடு: SG Barkhudarov, எஸ் ஏ Eremin, எஸ் எம் போண்டி, யு என் Tynyanov..

அதே நேரத்தில், லெவ் பல்வேறு கல்வி நிறுவனங்களில் நிர்வாக கடமைகளை நிறைவேற்றுவது தொடங்கியது. Szczerba, கற்பித்தல் அமைப்பை மாற்றத்துவங்கியது அறிவியல் சமீபத்திய சாதனைகள் மட்டத்திற்கு உயர்த்தவும் முயன்றது. லெவ் தொடர்ந்து கற்பித்தல் நடவடிக்கைகள் வழக்கமான மற்றும் நடைமுறை அவதியுற்றார், மேலும் தங்கள் கொள்கைகளை சமரசம் இல்லை. உதாரணமாக, 1913 ஆம் ஆண்டில், அவர் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் ஆசிரியர்கள் 'நிறுவனம் வந்த இது இப்போது முதன்மையாக ஆசிரியர் இல்லை இருந்தது அறிவு செய்தி மற்றும் அறிவியல் மற்றும் அமெச்சூர் மாணவர்கள் தடுத்தது நீக்கப்பட்டு இது அதிகாரத்துவ விதிகளை மரணதண்டனை ராஜினாமா செய்தார்.

1920

1920 இல் அவரது மிக முக்கியமான சாதனை வெளிநாட்டு மொழிகளை கற்று ஒலிப்பு முறை வளர்ச்சி, அதே போல் இந்த முறை நீட்டிக்கப்பட்ட அங்கமாக இருந்தது. குறிப்பிட்ட கவனம் Szczerba சரியான மற்றும் உச்சரிப்பில் தூய்மை வழங்கப்படும். இந்த வழக்கில், அனைத்து ஒலிப்பு நிகழ்வுகள் அறிவியல் மொழி ஈட்டுத்தொகை மற்றும் உணர்வுடன் செரிக்கச்செய்கிறது மாணவர்கள் வேண்டும். கற்பித்தல் நடவடிக்கையில் ஒரு முக்கியமான இடத்தை வெளிநாட்டு நூல்கள் கொண்டு Scherba விசாரணை பதிவுகள் எடுக்கிறது. அனைத்து பயிற்சி கூடியவரை இந்த முறையை அடிப்படையாகக் கொண்டது வேண்டும் Szczerba கருதப்படுகிறது. அது ஒரு குறிப்பிட்ட அமைப்பில் தட்டு அழைத்து வேண்டும். தற்செயலாக லெவ் மொழியின் ஒலி மிகவும் கவனம் மூலம். அவர் ஒரு வெளிநாட்டு மொழி இரண்டிலும் பேச்சு முழு புரிதல் நெருக்கமாக கீழே பேச்சானது, ஒலி வடிவம் சரியான இனப்பெருக்கம் தொடர்புடையதாக உள்ளது என்று நம்பப்படுகிறது. இந்த யோசனை - பொது மொழியியல் கருத்துக்கள் இன் Scherba மொழியின் பேச்சு வடிவம் தொடர்பு ஒரு வழிமுறையாக அவரை மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது என்று நம்பிய.

1924 ல் லெவ் அதன் நிருபர் உறுப்பினராக அறிவியல் சோவியத் அகாடமி தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். பின்னர் அவர் கமிஷன் சொல்லகராதி வேலை செய்ய தொடங்கியது. அதன் பணியை ஒரு அகராதி மேலும் ஏ ஏ Shahmatov உருவாக்கும் முயற்சியாக இடம்பெற்றுவரும் ரஷியன் மொழி வேறுபாடின்றி வெளியிடப்பட்டது அமைந்தது. லெவ் வ்லடிமிரோவிச் இதன் விளைவாக அகராதிக் துறைகளில் அவரது சொந்த யோசனையாக இருந்தது. நடைமுறையில் தத்துவார்த்த கட்டமைப்புகளை விண்ணப்பிக்க முயன்று, அவர் 1920 ஆம் ஆண்டின் இரண்டாவது பாதியில் செலுத்தப்படவேண்டும் ஒரு அகராதி வரை வரைதல் பணியாற்றலாம்.

பிரஞ்சு மொழி கையேடுகள்

1930 இல் லெவ் Scherba மேலும் இருக்க ரஷியன்-பிரஞ்சு அகராதி தொடங்கியது. அவர் எந்த Scherba பத்து ஆண்டுகளாக வேலை விளைவே ஆகும் புத்தகம், 2 வது பதிப்பு முன்னுரையில் உள்ள சுருக்கமாக விவரித்தார் வேற்றுமை அகராதிக், கோட்பாடு உருவாக்கப்பட்டது. அது மட்டும் சோவியத் ஒன்றியத்தின் பிரஞ்சு மொழியின் சிறந்த நன்மைகளை ஒன்றாகும். அமைப்பு மற்றும் இந்த புத்தகம் கொள்கைகளை வருகிறது அகராதிகள் வேலை அடிப்படையுமாகும்.

எனினும், லெவ் நிறுத்திக்கொள்ளவில்லை. 1930 களின், அவர் பிரஞ்சு மொழி மற்றொரு கையேடு வெளியிடப்படும் - ". பிரஞ்சு மொழி ஒலிப்பியல்களை" இந்த உச்சரிப்பு அவரது கற்பித்தல் மற்றும் ஆராய்ச்சி பணி இரண்டு தசாப்தங்களாக விளைவாகும். புத்தகம் பிரஞ்சு இன் ரஷியன் உச்சரிப்பில் ஒரு ஒப்பீடு அடிப்படையாக கொண்டது.

வெளிநாட்டு மொழிகளை கற்று மறு சீரமைப்புச்

1937 ஆம் ஆண்டில் லெவ் வெளிநாட்டு மொழிகளை பல்கலைக்கழக அளவிலான துறையின் தலைவராக இருந்தார். Szczerba அதன் சொந்த உரை வாசிப்பு செயல்படுத்தி மற்றும் பிற மொழிகளில் முறை புரிந்துகொள்வதன் மூலம் தங்கள் கற்பித்தல் புனரமைப்பு செய்யப்பட்டன. இதன் முடிவில், Szczerba சிறப்பு கருத்தரங்குகள் ஆசிரியர்கள், லத்தீன் நுட்பங்களை விவசாயிகள் தங்களுடைய பொருள் காண்பிக்கப்படுகிறது நடத்தியது. அவரது கருத்துக்கள் பிரதிபலித்தது சிற்றேடு, எனப்படும் "நான் எப்படி வெளிநாட்டு மொழிகளை கற்க வேண்டும்." லெவ் 2 ஆண்டுகள் துறையின் மேலாண்மை கணிசமாக வசம் மாணவர்கள் நிலை எழுப்பினார்.

Scherba மேலும் ரஷியன் இலக்கிய மொழியில் ஆர்வம். முயற்சிகள் தீர்க்க மற்றும் ரஷியன் மொழி எழுத்துகளையும் இலக்கணம் தரப்படுத்த போது லெவ் பரவலாக இன்னொரு பங்கேற்றார். அவர் ஒரு பள்ளி பாடநூல் Barkhudarova திருத்தப்பட்ட யார் பலகை, உறுப்பினரானார்.

அவரது வாழ்வின் இறுதி வருடங்களில்

1941 ஆம் ஆண்டு அக்டோபர் லெவ் Molotovsk உள்ள, கீரோவ் பகுதியில் மக்கள் அப்புறப்படுத்தப்பட்டனர். அவர் முதல் கற்பித்தல், ஆராய்ச்சி மற்றும் மேலாண்மை நடவடிக்கைகளை தலை செல்வதன் மூலம் சாதாரண வாழ்க்கை திரும்பியது 1943 கோடை காலத்தில் மாஸ்கோ சென்றார். ஆகஸ்ட் 1944 முதல் Szczerba மிகவும் மோசமாக இருந்தது, டிசம்பர் 26, 1944 Szczerba லெவ் இறந்தார்.

ரஷியன் மொழிக்கு பங்களிப்பு இந்த மனிதன் மகத்தான இருந்தார், அவரது பணி இன்றைய தொடர்புடைய. அவர்கள் கருதப்படுகிறது சான்றவைகளாகக் கருதப்படுகின்றன. ரஷியன் மொழியியல், ஒலியியல், அகராதிக் நரம்பியல்சார் தன்னுடைய இந்தப் பணிக்கான அடிப்படையாக கொண்டது.