எப்படி அறிக்கை எழுத. சுருக்கம் எழுத கற்றுக்கொள்ள எப்படி

இறுதி தேர்வுகள் முன், பல மாணவர்கள் மனஅழுத்த அனுபவத்தால். ஒரு காரணம் வழங்கல் எழுத வேண்டிய அவசியமும் இருப்பதில்லை. காரணம் - அவர்களின் எண்ணங்கள் புகுத்துவதற்கான இயலாமை. அது இந்த அறிய முடியுமா? ஆமாம், இந்த கட்டுரை நாங்கள் DPA ஆகியவற்றின் என்ன சுருக்கமாகவும் சுருக்கம் சோதிப்பார்கள் உள்ள, எப்படி அது பொதுவான தவறுகள் தவிர்க்கும் போது எழுத.

சுருக்கத்தை என்ன?

இதில் மாணவர்கள் உரையைப் படித்து வேலை படைப்பு வகை என்று கோடிட்டு, அவர்கள், வேலைவாய்ப்பு பொறுத்து, அது எழுத்து சுருக்கமாக வேண்டும்.

வழங்கல் முக்கிய நோக்கம் - எழுத்து திறமையை மற்றும் பாணி உருவாக்க.

எப்படி அறிக்கை எழுத? முழு வேலை 4 நிலைகளில் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது:

• ஆசிரியர் இருமுறை உரையைப் படித்து;

• மாணவர்கள் வரைவில் சித்திரங்களின் செய்ய;

• அவை விளக்கக்காட்சியுடன் ஒரு வரைவு எழுத பின்னர் இரண்டாவது படித்தார்;

• மாணவர்கள் பிழைகளை உரை பார்க்கலாம், எல்லாம் சரியாக இருந்தால், அனைத்து சுத்தமான பிரதியை மாற்றியமைத்தன.

என்ன அறிக்கையாகும்?

நீங்கள் ஒரு சரியான கூற்றைத் எழுத கற்றுக்கொள்ள முன், அதனை என்ன கண்டுபிடிக்க வேண்டும்.

• விபரம் - நிகழ்வுகள் மற்றும் செயல்களை வரிசை பேணுகிறது உரை மீண்டும் உரைப்பதாக அமைந்தது.

• அமுக்க - உரை முக்கிய புள்ளிகள் மறுகதையாடலை.

• மாதிரி - ஒரு குறிப்பிட்ட கதாபாத்திரம் அல்லது நடவடிக்கை தொடர்புடைய உரை சில புள்ளிகள் ஒரு அறிக்கை.

எப்படி ஒரு சுருக்கத்தை எழுத?

இனத்தைப் பொறுத்து, எழுதும் வழங்கல் வெவ்வேறு அணுகுமுறை இருக்கும். எனவே, எப்படி அறிக்கை எழுத?

எழுத்து ஒரு விரிவான மறுகதையாடலை பின்வரும் வழிமுறைகளை பின்பற்ற வேண்டும்:

• இருந்து பிரிக்கப்பட்ட முக்கிய யோசனை உரை ;

• எழுதும் பாணி தீர்மானிக்க - கலை இதழியல், வழிமுறையில் அறிவியல்.

• விளக்கம், வாதம், கதை - வகையை வழங்கல் எதிர்காலம் பற்றி.

• கதை வரிசைமுறை கருத்தில், ஒருவருடன் அதை எழுத.

அழுத்தப்பட்ட வழங்கல் பின்வரும் வழிமுறைகளை பின்பற்ற வேண்டும் எழுதும் போது:

• பல பகுதிகளாக உரை பிரிந்து

• சொற்பொருள் சுமையில் இருந்து ஒரு வாய்ப்பை தேர்வு;

• பொருள் தவிர்க்க கதை ஒட்டுமொத்த பொருள் பாதிக்காது.

மாதிரி எழுதும் போது சுருக்க வேலையை உரை retell வேண்டும்.

அனைத்து உள்ளடக்கிய இல் நுட்பங்கள் பதிலீட்டு, நீக்குதல் மற்றும் இணைத்தல், ஆனால் எல்லாவற்றுக்கும் மேலாக அவர்களுக்கு அழுத்தப்பட்ட வழங்கல் எழுதி பயன்படுத்தப்படுகின்றன பயன்படுத்தலாம். சுருக்கம் வடிவத்தில் எழுதப்பட்ட அறிக்கை?

மாற்று தனிப்பட்ட வார்த்தைகள் பொதுவான வார்த்தைகள் பதிலாக ஈடுபடுத்துகிறது. உதாரணமாக, "ஆண்கள் மற்றும் பெண்கள்" - "குழந்தைகள்" அல்லது "மாணவர்கள்" - "மக்கள்", "ஆண்கள் மற்றும் பெண்கள்" என்றும் கூறுகிறான்.

விதிவிலக்கு விட்டொழிக்க இழப்பில் உரை சுருக்க ஈடுபடுத்துகிறது சொல் மறுபடியும் மறுபடியும், ஒத்த சொற்கள் மற்றும் குறைந்த பொருள் என்று தண்டனை. உதாரணமாக, வாக்கியம் "நகரத்தின் ஒவ்வொரு அர்ப்பணிப்புடன் மற்றும் அன்பான குடியுரிமை வெளியே சொந்த சுவர்கள் பாதுகாக்க வந்து" அத்தகைய ஒரு கருத்துருவை குறைக்கப்படுகிறது: "ஒவ்வொரு குடியுரிமை நகரம் பாதுகாக்க வந்தது."

இணைப்பு ஒன்று சிக்கலான ஒரு இரண்டு சிக்கலான தண்டனை இணைந்த ஈடுபடுத்துகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, இந்த இரண்டு சிக்கலான சலுகைகள் ஒன்றாக இணைக்கப்பட்டன முடியும்: "தங்கள் இறுதியில் நீண்ட மற்றும் கடின பணிபுரிந்த மனிதன், விரைவில் அல்லது பின்னர் மற்றவர்களின் கருத்துக்களை போதிலும், அது சாதிக்கும். இதை செய்ய, அவர் உங்கள் மீது நம்பிக்கை மற்றும் தடைகள் போதிலும், கனவு செல்ல வேண்டும். " தொழிற்சங்க முடிவு: "இது தங்களை மற்றும் இலக்கை கடின உழைப்பு முன்னணி மனிதன் மட்டுமே நம்பிக்கை, மற்றவர்கள் மற்றும் தடைகள் கருத்துக்களை விடாமலிருப்பதாகும்."

எப்படி ஒரு சுருக்கத்தை எழுத பீ.பீ.ஏ.?

வழங்கல் எழுதுதல் 9 ஆம் வகுப்பு இறுதி தேர்வில் தேவைப்படுகிறது. அது மாணவர்கள் ஒரு பதிவைக் கேட்க என்ற உண்மையை வழக்கமான வழங்கல் வேறுபடுகிறது. இந்தக் கண்டுபிடிப்பால் 2014 வந்தது. இந்த உண்மையில் குறிப்பிடும்படியாக சீரழிந்து போயுள்ளது இது படைப்புகள், தரம் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியிருந்தது. காரணமாக ஆசிரியர், படித்து அதிலுள்ள உரை, சராசரி மாணவர் வழிநடத்தும் மற்றும் முக்கியமான விஷயங்களில் கவனம் செலுத்துகிறது, மற்றும் அறிவிப்பாளர் பதிவுசெய்வதில் உண்மையை படைப்புகளின் தரம் மோசமடைவது விரைவில் அது obezlichivaya உரை படிக்கிறார். எனவே, எப்படி பீ.பீ.ஏ. 2014 சுருக்கத்தை எழுத? நீங்கள் பின்வரும் குறிப்புகள் செல்லவும் முடியும்:

• முதல் கேட்க மணிக்கு, சுருக்கங்களில் மற்றும் எதிர்கால திட்டம் குறிப்புகள் எடுக்கும் போது அவரது முக்கிய சிந்தனை உரை புரிந்து கொள்ள முயற்சி.

• மன திட்டத்தின் உரை ஓத முயற்சி;

• விடுபட்ட தகவலைக் சேர்க்க பதிவுகளை இரண்டாவது கேட்டு போது;

• வழங்கல் ஒரு வரைவை எழுதிய தொடங்க;

• உடைக்க எழுதப்பட்ட உரை பத்திகள் ஒரு ஒவ்வொரு வார்த்தைகளை எண்ணிக்கையை;

• பெற்றார் வார்த்தைகள் எண்ணிக்கையை, அவர்கள் 70 விட குறைவாக இருந்தால், பெயர்ச்சொற்களிலிருந்து செய்ய பிரதிபெயர்களை பதிலாக, உரிச்சொற்களாகும் gerunds, participles சேர்ப்பதன் மூலம் உரை உயர்த்துதல்;

• பிழைகளை உரை சரிபார்த்து, அவை இல்லாவிட்டால் கவனமாகச் சரிபார்க்க உரை எழுதி.

DPA ஆகியவற்றின் எழுதப்பட்ட அறிக்கை? அது அடிப்படை தேவைகள் - 70 வார்த்தைகள் ஒரு குறைந்தபட்ச, அது 3 பத்திகள் இருக்க வேண்டும்.

எப்படி பொதுவான தவறுகள் தவிர்க்க?

மாணவர் உள்ள வழங்கல் எழுதும் போது பொதுவான தவறுகள் இருக்கலாம்:

• பேச்சு, இலக்கணம் மற்றும் தொடரியலிலும்;

• ஒரு பரிமாற்ற பொருள்;

• தருக்க கதாபாத்திரம்.

எப்படி ஒரு எழுத , ரஷியன் மொழி மீது அறிக்கை இந்த பிழைகளை தவிர்க்கும் பொருட்டு?

பேச்சு பிழைகள் இயந்திர (எழுத்துப்பிழைகள்) மற்றும் கட்டுப்பாடுகள் பிரிக்கப்படுகின்றன. முதல் நீங்கள் சற்றுமுன் கவனமாக இருக்க மற்றும் விநியோக உரைக்கு முன்பாக சரிபார்க்க வேண்டும். இங்கே உதவி நுட்பம் அச்சுக்கலை பயன்படுத்தப்படும்: கீழிருந்து மேல் இருந்து உரை படிக்க - எனவே தவறுகள் சென்றுவிடுமே தவிர உள்ளடக்கத்தை கவனம் செலுத்த வேண்டும் நினைத்தேன். இங்கே நீங்கள் மொழி விதிகள் அறிந்து கொள்ள வேண்டும் ஏனெனில் பிழை இரண்டாவது வகை உடன், மிகவும் கடினமாக இருக்கிறது.

எழுத்துப்பிழை பிழைகள் மாணவர் சொல் சரியாக பிழையின்றி தெரியாது ஏற்படுவதில்லை. உதாரணமாக, அதற்கு பதிலாக "மன்னிக்கவும்" "நான் வருந்துகிறேன்". அவர்களை தவிர்க்க, நீங்கள் எவ்வளவு இலக்கியம் படித்து, ஒரு வளமான சொல்லகராதி உருவாக்க வேண்டும் மற்றும் பருவ இருக்க முடியும், மற்றும் சொல்லகராதி டிக்டேஷன் எழுத. இதை செய்ய, நீங்கள் வரிக்கு சொற்களின் ஒரு தொடர் டேப்பில் பதிவு மற்றும் ஒரு வரிசையில் எழுத தவறுதலாக வார்த்தைகள் அவற்றை எழுத முடியும்.

தொடரியல் பிழைகளால் காரணம் அசாதாரண உணர்வு மற்றும் ஒத்திசைவின்மையை வார்த்தைகள் பயன்படுத்த உள்ளது. உதாரணமாக, தண்டனையால் பதிலாக "நாங்கள் அடிக்கடி ஸ்வெட்லானா மற்றும் ஸ்வெட்லானா பேசினார் ஒவ்வொரு முறையும் பார்த்தேன்" "நாங்கள் அடிக்கடி ஸ்வெட்லானா பார்த்தேன் மற்றும் அவரது பேசினேன்" என்றார்.

நவீனமான பிழைகள் மூலம் உரை பொருள் விலகல் புரிந்து. இதை தவிர்க்க, நீங்கள் ஒரு வாக்கியத்தில் வார்த்தைகள் ஒழுங்கைப் பின்பற்றுகின்றன, இந்த வார்த்தைகளை சார்ந்து தண்டனையை இரண்டாம் உடன்படவில்லை வேண்டும்.

பொருள் மற்றும் தருக்க பிழைகள் விலகல் முறையற்ற இடமாற்றத்தின் மூலம் உரை மற்றும் தவறான வாதம் நாம் விளங்கி வைத்துள்ளோம். உரையானது சீடர் புரிந்து பற்றாக்குறை உள்ளது. ஆசிரியர் மாணவர் ஆசிரியர் யோசனை ஒத்துபோகும் என்பதை, இந்த அனுமானம் உறுதிப்படுத்த உரை என்ன வாதங்கள் சொல்ல வேண்டும் என்று உரை என்ன: இந்த பிழை தவிர்க்க, நீங்கள் கேள்விகள் கேட்க வேண்டும்.

பரிந்துரைகள்: சுருக்கத்தை எழுத ஒரு குழந்தை எப்படி கற்பிக்க

வழங்கல் எழுதும் திறன் தேர்வில் முன் வடிவமைக்கப்படவில்லை. ஆறு மாதங்கள் அல்லது விரைவில், குழந்தையின் பயிற்சி பொறுத்து ஒரு மாதம் - அது தயாரிப்பு முன்கூட்டியே தொடங்க. பின்னர் தேர்வில், மாணவர் ரஷியன் ஒரு அறிக்கை எழுத எப்படி ஒரு கேள்வி, இல்லை.

• ஒரு வார்த்தை வெட்டி சுருக்கெழுத்து அறிகுறிகள் பயன்படுத்த ஒரு குழந்தை கற்பித்தல்;

• உதாரணங்கள் audiotexts பீ.பீ.ஏ. கண்டுபிடித்து திட்டத்தின் வழங்கல் மேலே இருந்து அவர்கள் மீது எழுத;

• சொல்லகராதி டிக்டேஷன் எழுத.

எப்படி சரியான கூற்றைத் எழுத? கேள்விக்கு பதில் - கால பயிற்சி, மற்றும் கூட மிகவும் கடினமான பணி பிரச்சனையும் இல்லாமல் நிகழ்த்த முடியும்.