எப்படி உரை retell உங்கள் குழந்தை கற்பிக்க? உரை சிக்கலான. ஒரு சுருக்கமான மறுகதையாடலை

விரைவாகவும் துல்லியமாகவும் உரை retell இயலாமை - பெரும்பாலும், முதல் கிரேடில் மற்றும் அவர்களின் பெற்றோர்கள் அதே பிரச்சினையை எதிர்கொள்ள வேண்டியுள்ளது. சில நேரங்களில் பெரியவர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை இந்த திறன் கற்பிக்க வலிமை, பொறுமை அல்லது அனுபவம் இல்லை. தொடக்க தரங்களாக தொடர்பான பிரச்சினைகளை மறந்து கண்களை மூடிக்கொண்டு, பெற்றோர்கள் உயர்நிலைப் பள்ளியில் தங்கள் குழந்தை கூட உரையுடன் வேலை எப்படி தெரியாது என்று கண்டுபிடித்துள்ள. எதிர்காலத்தில் கல்வி செயல்திறன் எந்த பிரச்சினையும், ஒரு வயது முன்கூட்டியே உரை retell ஒரு குழந்தை எப்படி கற்பிக்க பற்றி யோசிக்க வேண்டும் என்று.

குழந்தை பொழிப்புரை விட பயனுள்ள

மறுகதையாடலை - உங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் சுருக்கத்தை உரை வாசித்தார். ஆனால் அது ஒரு நல்ல பள்ளி இந்த திறன் வளர்ச்சி குறைக்க மற்றும் முழு பள்ளி திட்டத்தை மறு விவரிப்புகளும் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது என்பதை உறுதி செய்ய அவசியமில்லை. பெற்றோர் திறன் பல நன்மைகள் retell குழந்தை கொண்டுவர அந்த புரிந்து கொள்ள வேண்டும், இந்த முக்கிய ஒன்றாக இருக்கிறது:

• நினைவகம் அபிவிருத்தி மற்றும் எளிதாக உள்ள மற்றவர்களைப் எண்ணங்கள் அனுப்புகிற வசதி ஆகியவை. இந்த செயல்பாட்டில் மேலும் வளர்ச்சி குறித்து கருத்து தெரிவிக்கவும் சூழ்நிலைகளில் பல்வேறு ஆய்வு செய்ய திறன் வழிவகுக்கும் என்று படைப்பு இருக்க முடியும்.
• பழமையான நிர்பந்தமான சுற்று அழிப்பு "படிக்க - உரை retell" மற்றும் ஒரு காம்பளக்சைக் - "பெறுவதற்கு தகவல் - அதன் செயலாக்கம் -. ஒரு மறுபொழிப்பே"
• சொல்லகராதி, மொழி வளர்ச்சி அதிகரிக்கும்.
• சாத்தியம் துணை நிலைமை உண்மைகளை மதிப்பீடு மற்றும் அவர்களின் சாத்தியமான நடவடிக்கைகளில் அவர்களை ஒப்பிட்டு.
• ஒரு சுருக்கமான மறுகதையாடலை அது உரை ஒரு சுருக்கத்தை, அத்துடன் முக்கிய இரயில்கள் வழங்கல் மற்றும் மிகவும் பயனுள்ள தகவலை செய்ய சாத்தியமாக்குகிறது.

சாத்தியமான சிரமங்களை மற்றும் பிரச்சினைகள்

பெரும்பாலும் குழந்தைகள் மறுகதையாடலை பிரச்சினைகள் வேண்டும். அவர் உரை கேட்டு என்ன புரிதலில் சிரமம், மற்றும் பேச்சு வளர்ச்சி பிரச்சினைகள்: நிபுணர்கள் பல காரணங்கள் அடையாளம். இரண்டாவது வழக்கில் அது கதை அல்ல, பேச்சு அமைப்பின் வளர்ச்சி முயற்சிகளில் கவனம் செலுத்த அவசியம் ஏற்பட்டால், முதல் வழக்கில் அது உரை retell குழந்தை சரியாக எப்படி கற்பிக்க பற்றி யோசிக்க வேண்டும்.

உரை மறுகதையாடலை சரியான தேர்வு

விரைவில் அனைத்து சிரமங்களை கடந்து வர, சரியான உரை தேர்வு அவசியம்.

சாவி தேர்வுக்கூறுகளை:

• கதை குறுகிய இருக்க வேண்டும் (குழந்தைகள் நீண்ட ஒரே செயல்பாட்டால் கவனம் செலுத்த முடியவில்லை);
• குழந்தை சதி வட்டி இருக்க வேண்டும் (அகழ் இயற்கையின் விளக்கம் ஒரு குழந்தை சுவாரஸ்யமான இருக்க சாத்தியமில்லை);
• தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட உரை பல எழுத்துக்கள், உண்மையில் அவர்களில் ஒவ்வொரு எந்த பிரகாசமான தனித்துவமான அம்சம் இருக்க வேண்டும் கூடாது.

உரை வேலை

கதை ஒரு குழந்தை பணி புரியும் போது, வெளிப்படுத்துவதுபோல உரை படிக்க வேண்டும். அனைத்து நீங்கள் குழந்தை விவாதிக்க அவர் புரியவில்லை என்று கேட்டு, மற்றும் அறிமுகமில்லாத வார்த்தைகள் விளக்க வேண்டும். அத்தகைய ஒரு பெயர் உரை, மற்றும் அவர் மிகவும் பிடித்திருந்தது ஏன் குழந்தை நினைக்கிறேன் விடுவிப்போம் என்றார்கள். முடிவில், குழந்தை தன்னை உரை retell முயற்சி செய்ய வேண்டும்.

பயிற்சி ஆரம்பத்தில், நீங்கள் படங்களை திட்டமிடுவர் ஒரு வேலை சேர்க்க முடியும். அவை உரை தொடர்நிலையாகவோ retell உதவ திட்டம் தொகுப்பு மற்றும் வழங்கல் குழந்தை ஊக்குவிக்கும்.

படங்களை உரை படித்த பிறகு சீரற்ற பொருட்டு தளவமைக்கலாம். குழந்தை தன்னை நிகழ்வுகளின் முடிவு மற்றும் சரியான வரிசையில் படங்களை அட்டைகள் பரவியது வேண்டும். அடுத்து, குழந்தை படங்கள் இருந்து தொடங்கி, கேள்விப்பட்டேன் retell மிகவும் எளிதாக இருக்கும்.

பொழிப்புரை குழந்தை பயிற்சி அடிப்படை திட்டம்

சரியான பயிற்சி மறுகதையாடலை குழந்தை ஒரு சில எளிய விதிகள் பரிந்துரைக்க முடியும்:

• உரை படித்த பிறகு, நீங்கள் மிகவும் முக்கியமான விஷயம் தேர்வு செய்ய வேண்டும்.
• அடுத்து நீங்கள் மீண்டும் உரையின் துவக்கத்திற்கு சென்று அதில் சிறிதளவை பகுதியாக படிக்க வேண்டும்.
• பாகங்கள் ஒவ்வொரு படித்தல் என்று அமைக்கப்பட்டது குழந்தை, அந்த பற்றி கேள்விகள் கேட்டு இருக்க வேண்டும், அவரது கருத்து, பெரும்பாலான இருந்தது.
• இதைத் தொடங்குவதற்கு அவரை ஒரு வாக்கியத்தில் பதில் அளிக்கட்டும்!. இளைய குழந்தைகள், இந்த எளிதான பணி அல்ல, நீங்கள் பெற்றோர் உதவி வேண்டும்.
• நீங்கள் பதில் போது ஒரு குழந்தை வார்த்தை மாறாமல் பதில் கூடாது.
• திட்டத்தை வரைந்து - நாம் இப்போது மற்ற சமமான ஒரு முக்கியமான நிலைக்கும் செல்ல வேண்டும். துண்டுகள் ஒவ்வொரு ஒரு சிறிய தலைப்பு கொண்டு வர வேண்டும்.
• உரை ஒரு விளையாட்டுத்தனமான வழியில் வேலை உள்ளது. ஒவ்வொரு வாக்கியம் பொழிப்புரை முயற்சி செய்ய படிக்க முடியும்.
• இந்த வழிமுறை தொடர்ந்து உரை retell ஒரு குழந்தை எப்படி கற்பிக்க புரிந்து கொள்ள கடினம் அல்ல. மேலே பட்டியலிடப்பட்டுள்ள அனைத்து பிறகு முன்பு செய்த திட்டத்தின்படியே தொடர்ந்து, உரை retell உள்ளது.
• நீங்கள் பொறுமையாக இருக்க வேண்டும், ஆனால் உங்கள் குழந்தை பாராட்டுவதில் தேவைப்படும் அளவிற்கு வேலையைக் இறுதியில்.

எப்படி retell ஒரு இளம் குழந்தை கற்பிக்க

கற்பித்தல் குழந்தைகள் முறைகள் கிட்டத்தட்ட எந்த வயதில் அதே மீண்டும் கூறுகின்ற. வித்தியாசம் அவர்கள் ஒவ்வொரு செயல்படுத்த உள்ளது.

ஒவ்வொரு குழந்தையின் பெற்றோர்களுக்கும் உரை retell எப்படி கற்பிக்க தெரியும். 1 வர்க்கம் பெரும்பாலும் இந்த நுட்பத்தை பயன்படுத்த "முக்கிய கதாபாத்திரம் பெயர் ஒரு மறுபொழிப்பே." தொடக்கநிலை பள்ளி மாணவர்கள் வரலாற்றில் கோடிடப்பட்டட்டது கதாநாயகன் இடத்தில் தன்னை முன்வைக்க மற்றும் அவருக்கு என்ன நடந்தது சொல்ல அவர்களை வழங்க. பல எழுத்துக்களின் பெயர்களையும் கதை சொல்ல அனுமதிக்க மற்றும் அவர்களின் செயல்கள் மதிப்பீடு செய்வோம்: பள்ளிக் குழந்தைகள் நீங்கள் பணி சிக்கலாக்கும் முடியும் வயதானவர்கள்.

பெற்றோர் 5 வயது சிறுமியாக உரை முறை பார்க்கவும் வேண்டும் retell எப்படி கற்பிக்க அறிந்த "மக்கள் உள்ள மறுகதையாடலை." வேண்டாம் பொம்மைகளுடன் விளையாட விரும்புபவர்களுக்கான இளம் வாசகர்கள் கதாபாத்திரங்கள் பிடித்த பொம்மைகள் இருக்கும் காட்சிகளை படமாக்குவதில் செய்ய முடியும்.

உங்கள் குழந்தை நடுத்தர வயது retell எப்படி கற்பிக்க

பள்ளி பெறுவது, குழந்தைகள் ஒரு குறிப்பிட்ட ஆர்டர் தங்களுடைய அனைத்து நடவடிக்கைகள் அடிபணியச் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். இங்கே, குழந்தை திட்டங்களை செய்ய மீட்பு திறனை வருகிறது. இந்த இணைந்து, எப்படி உரை retell எட்டு குழந்தைகளுக்கு கற்று கொடுக்க சொல்ல வேண்டும் என்று ஒரு பெரிய தொழில்நுட்பமாக உருவாக்கி "திட்டத்தின் ஒரு மறுபொழிப்பே" என்று அழைக்கப்படுகிறது. மாணவர் பழைய பெறுகிறார், குறுகிய திட்டம் இருக்க வேண்டும். இவ்வாறு, குழந்தை விரைவில் ஒரு குறிப்பு சுற்று வேலை மற்றும் சிறிய விவரங்கள் நினைவில் கற்று கொள்கிறேன்.

பள்ளிக் குழந்தைகளின் நடுத்தர மேலாண்மை வாசகர்கள் 'டைரிகள் வேலை உதவியாக இருக்கும். , குறி கதைவரிசைகளை அனைத்து முக்கிய கதாபாத்திரங்களில் பெயர்கள் பதிவு: அங்கு, மாணவர்கள் புத்தகங்கள் பற்றிய குறிப்புகள் செய்ய முடியும். இத்தகைய ஒரு நாட்குறிப்பில் பயிற்சி ஒரு தவிர்க்க முடியாத உதவி இருக்க முடியும், மற்றும் ஒரு சுருக்கமான மறுகதையாடலை நிறைய எளிதாக வழங்கப்படும். இளம் குழந்தைகள் ஒரு வலைப்பதிவு அவ்வப்போது உரையைப் படித்து அவற்றை திரும்பிய மற்றும் ஆய்ந்தறியும் கேள்விகள் கேட்டு, வாய்வழியாக செய்ய முடியும்.

நினைவகம், பேச்சு மற்றும் சிந்தனை வளர்ச்சி ஒரு நேர்மறையான விளைவை ஏற்படுத்துவதாக உள்ளது எனக் தேவையான திறமை retell திறன். அது ஒரு பொழிப்புரை என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும் - அது குழந்தை நினைவாக வழங்கப்படுகிற தகவல் புரிந்து செலுத்துவதில்லை. உரை retell ஒரு குழந்தை எப்படி கற்பிக்க பற்றி நினைத்து, அது இயந்திர நினைவாற்றலுக்குப் தேவைப்படும் அவசியமில்லை. குழந்தை புரிந்து கொள்ள வேண்டும் என்றால், தங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் உரை அவனுக்கு கடினமாக இருக்க முடியாது சொல்லுங்கள்.