உருவாக்கம்இரண்டாம் கல்வி மற்றும் பள்ளிகள்

பாலர் குழந்தைகள் தொடர்பு திறன்கள் உருவாக்கத்திற்கு திருத்தம் மற்றும் மேம்பாட்டு திட்டத்திற்காக

எப்போதும் பாலர் குழந்தைகள் வளர்ச்சி அதிகமாக உள்ளது. சில நேரங்களில் நீங்கள் குழந்தைகள் சில திறமைகளை வளர்க்க ஒரு சிறப்பு முயற்சி செய்ய வேண்டும். இதை செய்ய, உளவியலாளர்கள், கல்வியாளர்கள் திருத்தம் மற்றும் அபிவிருத்தி திட்டம் உருவாக்கப்பட்டது. அது சிறப்பு கவனம் தேவைப்படும் குறிப்பிட்ட திறன்கள் கவனம் செலுத்துகிறது.

சில நேரங்களில் அது குழந்தைக்கான குறிப்பிட்டத் பிரச்சினைகள் சில, பின்னர் அவர்களை திருத்தம் மற்றும் மேம்பாட்டு திட்டத்திற்காக தனிப்பட்ட தீர்வுகளை பயன்படுத்த என்று நடக்கிறது.

சீர்திருத்த திட்டம் "நண்பர்கள் இருக்கட்டும்": பொருத்தமானதை

வளர்ச்சிப் போக்கில், குழந்தை பல நிலைகளில் வழியாக, அவர்கள் அனைத்து சக ஒருங்கிணைப்பு தொடர்பு கொண்டுள்ளன. அது நீண்ட சமுதாயத்தில் இருக்க முடியாது தனியாக அந்த மனிதன் அறியப்பட்டு வருகிறது. தொடர்பாடல் ஆளுமை வளர்ச்சி அடிப்படையாகும்.

பாலர் இடையே தொடர்பு அம்சங்கள் அதில் வேற்றுமை, மன உணர்வு, அசல் மற்றும் முன்முயற்சி உள்ளது. ஆனால் எல்லாம் அது போல உள்ளது - அடிக்கடி பாலர் இடையே மோதல்கள் உள்ளன. இந்த காரணமாக உணர்ச்சி கோளத்தில் மீறல்கள் ஏற்படலாம். இங்கே தேவைப்படுகிறது திருத்தம் மற்றும் மேம்பாட்டு நிரலை வேண்டும். இது முக்கியமாக தொடர்பு கோளத்தில் ஏதேனும் சிக்கல் யார் மழலையர் பள்ளி குழந்தைகள் பழைய குழுக்கள், கவனம் செலுத்தத் தொடங்கினார்.

preschoolers ஐந்து திருத்தம் மற்றும் மேம்பாட்டு திட்டத்திற்காக 3 சுழற்சிகள் அடங்கும்:

  1. "இது நான்?" குறிக்கோள்: பதட்டம், ஆக்கிரமிப்பு, அதிகப்படியான செயல்பாட்டை மற்றும் சுய மரியாதையை நிலை குறைக்க.
  2. "நான் என் உணர்வுகளை." குறிக்கோள்: உணர்ச்சிகள் மற்றும் அவர்களால் புரிந்து கொள்ள பற்றி அறிவு அதிகரிக்க.
  3. "நான் என் நண்பர்கள்." குறிக்கோள்: பாலர் குழந்தைகள் தொடர்பு திறன்கள் மேம்படுத்த.

திருத்தம் மற்றும் அபிவிருத்தி திட்டம் கற்றுக்கொடுங்கள்: நோக்கங்களை மற்றும் நோக்கங்களை

இந்த திட்டத்தின் நோக்கம்: தொடர்பு திறமைகளை மேம்படுத்த, குழந்தையின் உணர்ச்சி மற்றும் volitional கோளம், பதட்டம் குறைதல் நிலைகளை மாற்றவும்.

நோக்கங்கள்:

  1. உணர்ச்சிகளைத் பாலர் அங்கீகாரம் கற்பிக்கவும்.
  2. தங்கள் கவலையை குறைத்தல்.
  3. வெளிப்படைத்தன்மை உருவாக்குங்கள்.
  4. பரிதாபப்பட கற்பிக்கவும்.
  5. உதவி குழந்தைகள் அவர்களுடைய சகாக்கள் சரியான சம உறவுகள் கட்ட.
  6. பொறுமை கற்பிக்கவும்.

இந்த பிரச்சினைகளை தீர்க்க பொருட்டு, திருத்தம் மற்றும் மேம்பாட்டு நிரலை பின்வரும் முறைகளை உள்ளடக்கியது:

  • psihogimnastiki;
  • ஓய்வெடுக்க;
  • வரைதல்;
  • மணல் சிகிச்சை;
  • பிரச்சினை மீது விவாதம்;
  • ஒரு உளவியல் ஸ்லாண்ட் விளையாட்டு;
  • பங்கு கொண்டு விளையாடும் சவால்களை;
  • மூச்சு பயிற்சிகள்.

உள கண்டறியும் கருவிகள்

திறனானதாக இருப்பதற்கு, சரியான வளர்ச்சியை திட்டம் பின்வரும் கண்டறியும் சோதனைகள் பயன்படுத்துகிறது:

  1. "லோகோமொடிவே" முறைகள். நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை மன நிலைகள் preschooler கண்டறிந்து.
  2. "ஏணி". சுய தீர்மானிக்கப்பட்ட நிலை பாலர் இந்த நுட்பத்தின் மூலம்.
  3. கேள்வித்தாளை Zakharov. அச்சத்தை, அல்லது அவர்களின் இல்லாத அடையாளம் காண.
  4. கேள்வித்தாளை Dorca எம் வி ஆமென். பதட்ட நிலை அடையாளம் காண.
  5. மனித அல்லது இல்லாதது கால்நடை வரைதல். இந்த நுட்பத்தின் மூலம் நீங்கள் நபர் பண்புகள் கண்டுபிடிக்க முடியும்.
  6. கேள்வித்தாளை ரோமனோவ். தீவிரம் நிலை அடையாளம் காண.
  7. பாலர் பேசவும்.
  8. பயிற்சி அமர்வுகள் அல்லது இலவச நடவடிக்கைகள் கவனிப்பு. சதி-பங்கு கொண்டு விளையாடும் விளையாட்டு உள்ள பாலர் பார்த்து, இதை நல்லவர்கள்.
  9. கேள்வித்தாளை ரோமனோவ் மூலம் ஆசிரியர் கேள்வி.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ta.unansea.com. Theme powered by WordPress.