அருகில் உள்ள குழந்தை அபிவிருத்தி மண்டல

எங்கள் கிரகத்தில், குழந்தைகள் பெரியவர்கள் விட இன்னும் கொஞ்சம் வாழ்கின்றனர். குழந்தையில்லா சமூகத்தின் - கொஞ்சம் கொஞ்சமாக சீரழிந்த சமூகத்தில். குழந்தை சரியான வளர்ச்சி - ஆன்மீக மற்றும் நடைமுறை நடவடிக்கைகள் பெரியவர்கள் முன்தேவை.

ஐ.நா. பிரகடனம் உயிர் நிலைமைகள் மற்றும் அமைக்கிறது சமூக உரிமைகள் பாதுகாப்பு, பாதுகாப்பு, உதவி, கல்வி மற்றும் பயிற்சி உரிமை - குழந்தை.

உலக சமூகத்தின் வளர்ச்சி தற்போதைய கட்டத்தில் தொடர்பான சிக்கல் சிக்கல்கள் இருக்கின்றன ஆன்மாவின் கருத்து இளம் சிறுவனைப் பற்றிய. குழந்தைகளுக்கான அறிவியல் மற்றும் மேல்முறையீடு செய்வதற்கான தேவை உள்ளது உளவியல்.

இந்த வளர்ச்சி - தேவை இயக்கிய போன்ற பொருள் மற்றும் சிறந்த பொருட்களில் வழக்கமான தரமான மாற்றம். வளர்ச்சி டிடர்மினேசன் இந்த இரண்டு பண்புகள் ஒரே நேரத்தில் முன்னிலையில், அவை பிற நடந்து கொண்டிருக்கும் மாற்றங்களைப் வேறுபடுகின்றன ஈடுபடுத்துகிறது.

வளர்ச்சி கருத்து உளவியல் பல்வேறு அணுகுமுறைகள் காணப்படுகிறது. கலாச்சார-வரலாற்று கோட்பாடு, வளர்ந்த மற்றும் ஆதாரம் ஆகியவற்றின் ரஷியன் உளவியலாளர்கள் மூலமாக முன்மொழியப்பட்ட படி தனிப்பட்ட உளதாயிருக்கும் சூழ்நிலைக்கு உள்ளது. போராட்டமும் வளர்ந்து வரும் மோதல்கள், கல்வி மற்றும் குழந்தையின் சொந்தமான நடவடிக்கைகளை அதன் ontogeny உள்ளது. "அருகருகாக வளர்ச்சி மண்டலத்தின்" எல் எஸ் Vygotskim வரையறை குழந்தை நேரத்தில் வளரும் எப்படி, மற்றும் அதன் உள்ளார்ந்த இடையே வேறுபாடு பொருள் அறிமுகம் செய்யப்பட்டது.

புதிய கல்வி தரத்தினை மேம்படுத்துதல், ஆராய்ச்சியாளர்கள் நடவடிக்கை கோட்பாடு நம்பியிருந்தனர். முன் சட்டம் "கல்வி ஆன் யு" மற்றும் பயிற்சி மற்றும் கல்வி தரத்தை மிகவும் வலுவாக உளவியல் துறைகளில் கொண்டுள்ளது ஊக்குவிக்கப்படலாம் கூட இருந்திருக்கலாம்.முதலாளியுடன் வேண்டாம். தவிர ஒரு குழந்தை உண்மையான வளர்ச்சி மண்டலம் பொருள் அறிந்து முடியும் என்று, உண்மையில் இருந்து. அவள் ஒரு வயது உதவியின்றி ஒரு குழந்தை உருவாகும் ஏற்கனவே அமைக்கப்பட்ட திறன்கள் குறிப்பிடப்படுகின்றன. அருகருகான வளர்ச்சி மண்டலம் பொருள் கற்கும் சாதனைகள் பற்றி பேசும் போது. செயலில் அணுகுமுறை கல்வி மற்றும் பயிற்சி குழந்தைகள் இருப்பதை அறிவாற்றல் ஊக்கம், திட்டமிட மற்றும் அவர்களின் நடவடிக்கைகள், கண்காணிப்பு மற்றும் சுய கட்டுப்பாட்டை உருவாக்கம் கணிக்க திறன் அடித்துச் சொல்கிறார்கள்.

அருகருகாக வளர்ச்சி மண்டலம் காரணமாக வயது பாதுகாப்பு விரிவடைகிறது சுயாதீன திறன்கள் உருவாக்கம் கீழ் இருப்பதால். கீழே வரி ஆசிரியர் உதவியுடன், ஆசிரியர் இன்று வேலை செய்து, நாளை குழந்தை இருவருமே ஒரே விஷயம் உங்களை செய்ய முடியும் என்று. பாலர் ஒரு சிக்கல் நிலைமை உருவாக்குதல் மற்றும் பெரியவர்கள் அதன் வளர்ச்சி தூண்டுகிறது, அது தீர்க்க வழிகள் தேர்வு வைக்குமாறு கேட்டு கொண்டார்.

அருகருகாக வளர்ச்சி Zone ஆனது தெளிவாக தான் வளர்ச்சி அடையும் இந்த கட்டத்தில் ஏனெனில் பெரிய அளவில் வேண்டும், பாலர் வயது காணப்படுகிறது முக்கிய பகுதிகள். பல அறிஞர்களும் இதைக் கூறவில்லை வளர்ச்சி தாமதங்கள் ஏற்படலாம், நீங்கள் குழந்தையின் சுயாட்சி வரம்புக்கு உட்படுத்தி வைத்திருந்தால், நடத்தை தொடர்பாக உத்தியை உருவாக்கும் முயற்சி மற்றும் தவறுகள் செய்ய வாய்ப்புகள் வழங்க வேண்டாம் அவரை கொடுக்க இல்லை என்று பாராட்டுவதில்லை உள்ளன. எல்லா நடவடிக்கைகளும் பதிலாக குழந்தையின் செய்யப்படுகின்றன என்றால், இல்லை அவருடன், பின்னர் அங்கு தோற்றம் மற்றும் திறன்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட முக்கிய காலத்தில் குறிப்பிட்ட பற்றாக்குறை ஏற்படும் அபாயம் உண்டு.