நடைமுறை பயன்படுத்தி: கட்டுரையின் பகுப்பாய்வு

எந்த கட்டுரை (அறிவியல், செய்தி, விவரிப்பு) சில தேவைகளை பூர்த்தி செய்ய வேண்டும், அல்லது அது கடினமான மற்றும் மிகவும் சுவாரஸ்யமான இருக்கும் படிக்க. எனவே, இது ஆசிரியர்கள் இந்தப் பதிப்பின் முன் கட்டுரையின் ஆய்வு மேற்கொள்ள உதவியாக இருக்கும். குறிப்பாக, கட்டுரை சோதனை ஆசிரியர் வந்தடையும் இல்லை என்றால், மற்றும் மேடை செல்லும் இல்லாமல், உடனடியாக வாசகர் அனுப்பப்படும்.

நிச்சயமாக, பாரபட்சமற்று உங்கள் சொந்த கட்டுரைகள் மதிப்பீடு (இந்த நோக்கத்திற்காக, பதிப்பிப்பதற்கான ஒரு ஆசிரியர் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது) மிகவும் கடினம். நிபுணர்கள் ஆலோசனை, சிறிது நேரம் காலம்தாழ்த்தத் இலக்கியங்களை முடித்தவுடன், மீண்டும் ஒரு நாள் அல்லது இரண்டு (முன் இல்லை) இல் வந்து பிழைகளை மீண்டும் பார்க்கலாம்: எப்படி இலக்கணம், எழுத்து மற்றும் நவீனமான.

கட்டமைத்தல் (நுழைவு, முக்கிய பகுதியாக, முடிவு), ஒருமைப்பாடு (ஒற்றுமை அமைப்புகளை புரிந்தும்), பொருத்தமான உள்ளடக்கம் கூறினார் பொருள் மற்றும் தகவல் உள்ளடக்கம்: எனினும், இந்தக் கட்டுரையைப் (கால உண்மை பொருளில்) ஒரு முழுமையான ஆய்வு பாகுபடுத்தலின்போது விதங்களிலும் ஒரு கட்டுரை உள்ளது.

ஒவ்வொரு பகுப்பாய்வு ஆசிரியர் எழுதும் பாணி முறையில் ஒவ்வொரு அளவுகோல் கருத்துரைகள், அத்துடன் முடிவுகளை பிரதிபலிக்கும் அவரது அறிக்கை எழுத்து ஈடுபடுகிறது.

மற்றும் அமைப்புரீதியான ஒருமைப்பாட்டைச்

அறிமுகம், உடல் மற்றும் முடிவுக்கு: கட்டுரை மூன்று பாகங்கள் இருக்க வேண்டும். அவர்கள் ஒவ்வொருவரும் பொருள் முந்தைய ஒரு தொடர்பான இருக்க வேண்டும். மற்றும் கட்டுரை முழுவதும் முக்கிய யோசனை உட்புகும். அறிமுகம் ஆசிரியர் அதை பற்றி கூறுகிறார், முக்கிய பகுதியில் போட்டிகளில் துவக்கநிலை இறுதியில் கூறினார். இங்கே உண்மையில் அத்தகைய ஒரு கட்டுரை வாசகர் பயனுள்ளதாக இருக்கும் உள்ளது.

தகவல் உள்ளடக்கத்தை

கட்டுரையின் மதிப்பு புள்ளி விபரத் தரவுகளைக் மற்றும் முடிவுகளை கொண்டு இழப்பில், அதிகரித்த மேலே விவரிக்கப்பட்ட உண்மைகளை காரணமாக, நிபுணர்கள் பார்வையில் பல்வேறு புள்ளிகள் குறிப்பிட உள்ளது அறிவியல் ஆராய்ச்சி. தகவல் கட்டுரைகள் அனைத்து இந்த பொருட்களை துல்லியமாக முக்கிய பகுதியில் தோன்றும்.

அறிவித்தார் தீம் உள்ளடக்கத்தை இணங்குதல்

அது கட்டுரையின் முக்கிய யோசனை என்று தெரியவில்லை என்று மற்றும் தீம் இருக்க வேண்டும். ஆனால் எந்த. தலைப்பு - இந்த கட்டுரையில் கேள்வி பொருள் அல்லது நிகழ்வு ஆகும். மற்றும் அடிப்படை யோசனை - அது பேசப்படும் தலைப்புகள் பற்றி அறிக்கையின் ஒரு வகையான. கட்டுரையில் முக்கிய யோசனைகள் இல்லாத அது அர்த்தமற்ற செய்கிறது, மற்றும் கட்டுரை தகவல் இருக்கலாம் என்றாலும், கதை, அது சுவாரஸ்யமான இருக்க முடியாது.

கண்டுபிடிப்புகள்

முக்கிய கட்டளைவிதிகளைச் கட்டுரைகள் ஆய்வு முடித்த பிறகு பின்வரும் பிரிவுகளில் பொதுமைப்படுத்த இருக்க வேண்டும்:

- வெளிப்படுத்தின கருப்பொருளாகக், சில தருணங்களை வெளிப்படுத்தின இல்லை. சில நேரங்களில், மூலம், ஒரு போன்ற கலை வரவேற்பு விஷயம் கட்டுரை வெளியிடப்படுகின்றன தீர்க்கப்படாத விட்டுவிட முடியும். ஆனால் ஒரு அறிவியல் கட்டுரை வழக்கில். ஒரே பொருட்களை மரியாதை போன்ற கதை நுட்பம் ஆசிரியர் கைகளில் இயங்கத் தொடங்கும்.

- ஆசிரியர் எழுதும் பாணி. கட்டுரையின் பாணி பகுப்பாய்வு குறிப்பிடாமல் கூடுதலாக வழங்கல் பயன்படுத்தப்படும் நுட்பங்களின் கணக்கெடுப்பை கூடுதலாக முடியும். அவர்கள் அழைக்கப்படுகின்றன : வெளிப்பாடு வழிமுறையாக ஒப்பீடு, உருவகமாக, பெயரெச்சமான கேட்ச் சொற்றொடர், வெளிப்படையான சொல்லகராதி, சொல்லாட்சி கேள்வி. நாம் குறிப்பாக ஆசிரியரின் மொழியாகவும், இந்தியை தனிப்பட்ட பண்புகளை குறிப்பிட வேண்டும்.

இந்தப் படிமுறை ஏறக்குறைய அனைத்து வகைகளிலும் வேலை, ஆனால் இவை அறிவியல் கட்டுரைகள், செய்தித்தாள் இருந்து கட்டுரைகளை ஆய்வு தொடர்பாக அங்கு சில அம்சங்கள் உள்ளன.

ஒரு அறிவியல் கட்டுரையின் பகுப்பாய்வு

விரைவில் ஆய்வில் வேறுபாடு எழுத்து முடிவுகளை நேரத்தில் கவனிக்க. இங்கே அது மட்டுமே பாணி குறிப்பிட அவசியம் - அறிவியல் ஆனால் அதன் துணை வகைகளை (புகழ்பெற்ற அறிவியல் சார்ந்த, அறிவியல் கல்வி, அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப).

செய்தித்தாள் இருந்து கட்டுரைகள் பகுப்பாய்வு

பகுப்பாய்வு ஒரு நம்பகமான மூலத்தில் இருந்து தகவல் ஒப்பிட்டு தேவையால் சிக்கலாக உள்ளது. அத்துடன் பொருத்தமானதை, நோக்கம் தேடிப் பயன்படுத்துகின்றனர்.

கட்டுரையின் பகுப்பாய்வு உதாரணமாக, பயன்படுத்த கவனிக்க, தங்கள் சொந்த குறைபாடுகளை உணர அனுமதிக்கிறது ஒற்றை மூல வார்த்தைகள். ஆசிரியர், அவரது தொழில் மதிப்பு சேர்க்க என்று கட்டுரை இறுதியாக ஒரு மாற்றம் செய்யும் ஆய்வு கண்கள் முன் அமைந்துள்ளது. இந்த உதாரணத்தில், மாற்றம் அகராதி பொருள்கள் மற்றும் எதிர்ச்சொற்கள் குறிப்பு இருக்கும். கட்டுரையில் வெவ்வேறு வார்த்தைகளை பயன்படுத்துதல், ஆனால் கதை பல்வேறு உணர்வு அதே, வாசகர்களின் வட்டி அதிகரிக்க. ஆசிரியர் மேலும் நம்மை மேம்படுத்த முடியும் மற்றவர்கள் அடையாளம் ஆய்வு சுட்டிக்காட்டுகின்றது; அதை நீங்கள் குறிப்பிட்ட கட்டுரை குறைபாடுகள் பார்க்க மற்றும் வெளியீடு முன் அவற்றை சரி அனுமதிக்கிறது.

குறிப்பாக முக்கியமான முக்கிய மூலாதாரங்களில் அது வைப்பது போது கட்டுரை குறித்த பகுப்பாய்வு அமைந்துள்ளது: புத்தகத்தின் ஒரு விமர்சனம் போர்ட்ஃபோலியோ ஒரு சிறப்பு பத்திரிகை, ...