எப்படி பாடம் பகுப்பாய்வு

செய்ய வழிகாட்டி நடவடிக்கை வெற்றிகரமாக நடத்தப்பட்டது, நீங்கள் தொடர்ந்து ஆசிரியர் நடவடிக்கைகள் கண்காணிக்க வேண்டும், மற்றும் சில நேரங்களில் கூட அதைச் சரிசெய்ய. அனைத்து பிறகு, ஆசிரியர்கள் தங்கள் தொழில்முறை அறிவு மற்றும் திறன்களை கற்றுக்கொள்கிற மிகவும் சார்ந்துள்ளது.

எனவே, தலைமை ஆசிரியர், ஒரு விஜயம் ஏற்பாடு எப்படி பாடம் ஒரு ஆய்வு நடத்த எப்படி ஒரு தெளிவான புரிதல் வேண்டும். தொழில் அனுபவம் எந்த சந்தேகமும், அதை செய்ய எப்படி தெரியும். ஆனால் "புதிய" ஏதாவது ஆய்வுக்கூட இயக்குனரான போதுமான அனுபவம் இல்லாமல் இருக்கலாம். இந்த கட்டுரை - போன்ற தொழிலாளர்கள் ஒரு குறிப்பு.

எனவே, பகுப்பாய்வு பல வகைகள் உள்ளன. ஆனால் அது பெயர் மட்டுமே பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன அந்த அவசியம். பாடம் பற்றிய சுருக்கமான ஆய்வு - கல்வி நீதிபோதனைக் மற்றும் அபிவிருத்தி - அதன் கூறப்பட்ட நோக்கங்களை அனைத்து இணக்கம் ஒரு ஒட்டுமொத்த மதிப்பீடாகும். அமைப்பு ஆய்வு கற்பித்தல் பணிகளை முக்கிய அமைப்பை செயலுறுத்துதல் கருத்தில் அடிப்படையாக கொண்டது. முழு - தனித்தனியாக பிரச்சனை கருத்தில், வகையான கல்வி நடவடிக்கைகளை அதன் உள்ளடக்கம்.

தோராயமான பாடம் ஆய்வு சுற்று :

1. இணங்குதல் நோக்கங்கள்.
2. பாடம் தயார்.
3. நிர்வாகம் சார்ந்த கட்டமைப்புகளை பகுப்பாய்வு - அதன் வகை, படிகள் அளவை பாடம் நேரக்கணிப்பைக், பாடம் மேடை சில வகையான பொருத்தமான அறிவாற்றல் நடவடிக்கைகள்.
4. பொருள் சிறப்புடையதாக்கு: அறிவியல், அதற்கான கல்வி வளர்ச்சி நோக்கங்கள், நடைமுறை மற்றும் கோட்பாட்டு பொருள் விகிதம் வாழ்க்கையுடன் இணைந்து அதன் உறவு.
5. முறைப்படியான ஆய்வு மென்பொருள் (முறைகளும் நுட்பங்களும் வர்க்கம் பயன்படுத்தப்பட்டு வருகின்றன என்று மற்றும் பயன்பாடுகளும் தங்கள் ஏற்புடைய). பாடம் தனிப்பட்ட பகுதிகளில் முறைமை.
6. நடத்தை பண்புகள் மற்றும் மாணவர்களின் நடவடிக்கைகள், ஒழுக்கம் கிடைக்கும்.
7. ஒரு கல்வியாளர் வணிகத்தின் வெளிப்பாடாக, அறிவு நிலை பற்றிய தன்னுடைய பண்பு.
8. பாடம் ஒட்டுமொத்த பகுப்பாய்வு - முடிவுகளையும் அறிவித்துள்ளன.

ஆசிரியர்கள் நடவடிக்கைகள் கட்டுப்பாட்டை நோக்கம் - ஒரு தனிப்பட்ட அணுகுமுறை காண்பிக்கப்படுகிறது அதே நேரத்தில், மாணவர் பார்வையாளர்களிடையே நடத்த திறன், அத்துடன் பொருள் மற்றும் கற்பித்தல் வழிமுறைகளில் அவருக்குள்ள உண்மையான அறிவு அதன் கல்வி திறன்களை மதிப்பீடு செய்ய. மிகவும் முக்கியமான பாடம் சிக்கலான பகுப்பாய்வு - வேறு வார்த்தைகளில், அனைத்து நுணுக்கங்களை பகுப்பாய்வு -. அமைப்பு மற்றும் நடத்தை, முறைகள், மாணவர் நடத்தை, முதலியன படிவங்கள் அது கணக்கில் பொருள் அவருக்குக் குறிப்பிட்டுக் எடுக்க வேண்டும். மற்றும், நிச்சயமாக, பொருளின் பண்புகள். பகுப்பாய்வு பாடம் கணிதம் - பாதுகாத்து வந்தார் போன்ற ஆசிரியர் பொருள் கொடுத்தார் எவ்வளவு நன்றாக பார்த்தால் அப்படி கடித என்பதை பாடம் கட்டமைப்பை அதன் வகை. எடுத்துக்காட்டாக, அவர்களின் ஆங்கிலம் பாடங்கள் வடிவில் உடற்பயிற்சி வர்க்கம் இல்லாத நடவடிக்கைகளைக் கொண்டுள்ளன, அதனால் அவர்கள் வெவ்வேறு வழிகளில் எனவும் முடிவு செய்யப்பட்டது. பதிலுக்கு பகுப்பாய்வு தகவலியல் பாடம் - அதன் கட்டமைப்பு மற்றும் வகை, பயன்படுத்தப்படும் முறைகளும் நுட்பங்களும் பண்பு நம்பகத்தன்மையை பார்த்துக்கொண்டிருக்கிறார். இரண்டு அம்சங்கள் உள்ளன - ஒரு முறைப்படியான மற்றும் திறமையான, மற்றும் தத்துவார்த்த மற்றும் நடைமுறை, இன்னும் எளிமையாக பேச. அவர்களுடைய ஒற்றுமை பயிற்சி நடவடிக்கைகளின் திறனை உறுதி செய்ய வேண்டும். கற்றல் செயல்முறை ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் இடையே தொடர்பு இருப்பதால், அது ஆசிரியர் மற்றும் மாணவர்கள் நடவடிக்கைகளின் பணி போன்ற பாராட்டப்பட்டது வேண்டும்.

அவரது கடமைகளை ஆசிரியர் செயல்படுத்த மீதான கட்டுப்பாடு அவரை தேவையான முறைகளில் உதவி வழங்கும் இணைக்கப்பட வேண்டும். பொதுவாக, தகுதிவாய்ந்த பகுத்தறியும்போது பயனுள்ள பகுப்பாய்வு பாடம் நுட்பங்கள் அறிவு பயிற்சி செய்துவருகின்றார். நீங்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட ஆசிரியர் பாடம் செல்ல முன் முந்தைய ஆய்வுகளின் முடிவுகளைப் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும். வருகை தந்த நோக்கத்தை தெளிவாக வைக்கும் ஏனெனில் இது முக்கியமானது. ஆய்வு தயாரிப்பில் ஒரு தலைப்பை கண்டுபிடிக்க முன் தேவை தொடர்புடைய கல்வி பொருள் ஆய்வு நுழைய வேண்டும். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், அவர் ஆசிரியர் விளக்க என்று புரிந்துகொள்ள வேண்டும்.

மேலும், தங்கள் ஆளுமையின் கீழ் தயாரிக்கும் ஆசிரியர் உடன் முன்கூட்டிய பேச்சு வேண்டும் பாடம் திட்டம், அத்துடன் திட்டம் ஒரு பார்க்க. இத்தகைய ஒரு பேட்டியில், ஒரு புறம் சோதனையாளர் மறுபுறம் ஆசிரியர் தயார் நிலையைப் பற்றி தேவையான தகவலை, கொடுக்கும் - ஆசிரியர், என்ன மாற்றங்களை இந்த சுருக்கம் ஏற்பாடு செய்து தரப்படும் என்று காட்டுகின்றன.