தனிப்பட்ட: வரையறை. நாயகன், தனிப்பட்ட ஆளுமை

மனித நபர் - போன்ற உளவியல், தத்துவம், சமூகவியல் பல மனித அறிவியலின் ஆய்வு நோக்கத்தின். "நபர்", "தனிப்பட்ட" என்ற கோட்பாடு, "ஆளுமை" அடிக்கடி அறிவியல் மற்றும் அன்றாட மொழியில் காணப்படுகிறது. அன்றாட வாழ்க்கையில் இந்த வார்த்தைகளை போலத்தான் கருதப்பட்டது, ஆனால் உண்மையில் ஒவ்வொரு பொருள் அதன் சொந்த நிழலில் உள்ளார்ந்த உள்ளது. விவரப் அதை கண்டுபிடிக்க முயற்சி செய்வோம்.

கருத்து - ஒரு நபர், ஒரு தனி மனிதரோ, ஒரு நபர்

அனைத்து திறன்கள் மற்றும் தனிப்பட்ட அம்சங்களின் பொதுவான குறிப்பிடும் போது வார்த்தை "மனிதன்" என்று கூறியது. வாழ்க்கை பிற தனித்துவமான மற்றும் பின்பற்ற வழி விட மனித இனம் - இது ஒரு சிறப்பு சமூகத்தின் இருப்பதை வலியுறுத்துகிறது. அது எல்லா இடங்களிலும், அதன் வளர்ச்சி அனைத்து நிலைகளிலும் அவரை நன்றி உள்ளதும் இனியும் ஒரு குறிப்பிட்ட நிலையை தக்க வைத்துக் கொண்டிருக்கிறது.

"நபர் தனிப்பட்ட" என்ற சொல் மனித குலத்தின் ஒரு ஒற்றை குறிப்பிட்ட பிரதிநிதி இருப்பதை குறிக்கிறது. இவர் யார்? தனிப்பட்ட மனிதன் - மனித இனம் ஒரு பிரிவாகும், ஒரு குறிப்பிட்ட உளவியல் மற்றும் சமூக ஊடகங்கள் அனைத்துமே மனித சமூகத்தில் உள்ளார்ந்த கொண்டுள்ளது. அவர்களை கீழே விருப்பத்திற்கு, மனம், தங்கள் சொந்த நலன்கள், தேவைகளை பொருள். இந்த அர்த்தத்தில், தனிப்பட்ட - இந்த குறிப்பிட்ட நபர்.

இந்த சூழலில், அது உயிரியல் காரணிகள் (செக்ஸ், வயது, உடல் பண்புகள், மனோநிலை), அதே போல் சமூக வேறுபாடுகள் உரையாற்ற இல்லை. ஆனால், நிச்சயமாக, இந்த தரவுகளின் கணக்கு எடுத்து இருக்க முடியாது இல்லை. அனைத்து பிறகு, ஒரு குழந்தை மற்றும் ஒரு வயது, ஒரு பழமையான அற்றவர்களாகவும், எங்கள் சமகால வெளிப்படையான இடையே வேறுபாடு.

இவ்வாறு, "தனிப்பட்ட" என்ற சொல் ஒவ்வொரு நபர் மற்றொரு வேறுபட்டது எந்த பண்புகள் மற்றும் குணவியல்புகளின் தொகுப்பாக கருத்து அடங்கும். சமூக மற்றும் உளவியல் க்கு neurophysiological மற்றும் உயிர்வேதியியல் இருந்து - அது வேறுபாடானது சற்று பல்வேறு நிலைகளில் புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது.

மற்றும் அடையாளம் என்ன

வெவ்வேறு தருணங்களைத் (மற்றும் எங்கள் சொந்த வரலாற்று) மனித வளர்ச்சி இயக்கவியல் "ஆளுமை" பண்புப்படுத்துகிறார். இந்த வழக்கில் தனிப்பட்ட - ஆளுமை வளர்ச்சி, அதன் ஆரம்ப மாநில தொடக்கப் புள்ளியை. இவ்வாறு, ஆளுமை - அனைத்து மிகவும் முழுமையான வடிவமாகும் மனித குணங்கள்.

ஒரு சமூக பொருள், தனிப்பட்ட உள்ளார்ந்த தன்னாட்சி என, ஓரளவிற்கு ஆசை சமூகத்தின் எதிர்க்கும் சமுதாயத்தில் இருந்து சுயாதீன ஆக. இந்த சுய விழிப்புணர்வு, திறன்கள், மன கட்டுப்பாடு, திறன் பகுப்பாய்வு மற்றும் தன்னை மதிப்பீட்டிற்கான தேவைப்படுகிறது.

அனைத்து இந்த குணங்கள் வாழ்க்கை நிலையை அடிப்படையாக இருக்கின்றன. இந்த சமூக மற்றும் தத்துவ மனப்பான்மையில், மதிப்புகள் மற்றும் கொள்கைகளை அடிப்படையாக, நடத்தை அடிப்படை தத்துவமாகும். சுய கட்டுப்பாட்டு கோட்பாடு வாழ்க்கையில் இந்த ஒழுங்குமுறை காரணிகள் முக்கியத்துவம் சமுதாயத்தில் மனித நடத்தை விளக்குகிறது.

ஆளுமை வளர்ச்சி அடிப்படையில்

ஒவ்வொரு ஆசிரியர் - தனிநபரின் அதன் விளக்கம். ஆனால் கிட்டத்தட்ட "நபர்", "தனிப்பட்ட", "ஆளுமை" இரண்டு முனைவு காட்சிகள் ஒன்றைச் சார்ந்து எந்த வரையறைக்கும். அவற்றில் ஒன்று ஆளுமை ஏற்படுத்தியதுடன், மேலும் மாற்றங்களுக்கு உள்ளாகி உள்ளார்ந்த பண்புகளை மற்றும் தரவு பொறுத்து என்று, சமூக சுற்றுச்சூழலின் செல்வாக்கை இதனால் ஒரு குறைந்தபட்ச குறைகிறது என்கிறார்.

எதிர் நிலைகளை பிரதிநிதிகள் முற்றிலும் பிறவி காரணி நிராகரித்து சமூக வளர்ச்சியின் ஒரு பொருளாக நபர் சிகிச்சை விரும்புகின்றனர். ஒருவேளை இரு கருத்துகளிலும் உச்ச உள்ளன.

அடையாள கிளாசிக்கல் வரையறையாக, ஒரு நபர், ஒரு தனிப்பட்ட, ஒரு நபர் சமூக வளர்ச்சி குறிப்பிட்ட குணங்கள் ஒரு தயாரிப்பு அவரை உருவாகிறது என்பதைக் குறிக்கிறது. அவருடன் இணைவது எதிர்பார்க்கப்பட்ட சமூக உறவுகள் தொடர்பு மற்றும் உணர்வு நடவடிக்கையின் மூலமாக. இந்த அணுகுமுறை படி, ஒரு உயிரியல் உயிரினம் மட்டுமே ஏனெனில் சமூக மற்றும் கலாச்சார அனுபவம் ஒரு நபர் ஆகிறது. மனோநிலை, உள்ளார்ந்த திறன்களை மற்றும் சார்புடைமைகளின் ஒட்டுமொத்தமான - அது தனிப்பட்ட அம்சங்கள் உருவாக்கம் மீது செல்வாக்கு அனுமதிக்கப்படுகிறது.

நாங்கள் வளர என

மனிதன் உருவாக்கப்பட்டது எப்படி, தனிப்பட்ட ஆளுமை கவனியுங்கள். எந்த நேரடியாக வளர்ச்சி செயல்முறை பாதிக்கப்? பல முன்நிபந்தனைகள் உள்ளன.

- உயிரியல் காரணிகள். மனித பாரம்பரியம் - பின்னர் மனித தனிமனிதரிடத்திலும் உருவாக்கப்பட மாட்டாது அதே பொருள். ஒரு சமூக அனுபவமாக மற்றும் கலாச்சார பாரம்பரியத்தை மரபணுக்கள் மாற்றப்படும் முடியாது தன்னை இந்த காரணி அடையாளம் உருவாக்க முடியாது. ஆனால் அது பாத்திரம், மனோநிலை, விசேட திறமைகளை மற்றும் சமூக கட்டுப்பாடுகளை சாத்தியமான காரணம் எல்லையற்ற பல்வேறு ஆதாரமாக கணக்கில் எடுக்கப்பட வேண்டும்.

- உடற் சுற்றுச்சூழல் நிலைமைகள். சில ஆராய்ச்சியாளர்கள் அவர்களை மிகுந்த முக்கியத்துவம் கொடுக்க. ஆனால் உனக்கு தெரியும், ஒரே புவியியல் நிலைமைகளில், அங்கு நபர்களில் மிகவும் வித்தியாசமாக வகைகள் உள்ளன, மற்றும் அகப்-குழு ஒத்த அறிகுறிகள் ஒரு முற்றிலும் வேறுபட்ட காணப்பட்டன.

- சமூக கலாச்சாரம், அவரின் அடிப்படை ஆளுமை வகையான தொடர்புடைய ஒரு குறிப்பிட்ட எண்ணிக்கையிலான உருவாக்கும். கலாச்சார அனுபவம் உறுதியை மனித குலத்தின் பொதுவான பாரம்பரியம் ஆகும்.

- ஒரு குழு, அத்துடன் தனிப்பட்ட (அகநிலை) போன்ற அனுபவம். இந்த சமூக செயல்பாட்டில் ஏற்படும் அதன் உருவாக்கம் முக்கிய காரணியாக இருக்கிறது.

தனிநபரின் சமூகமயமாக்கல் என்ன

மதிப்புகள், பழக்க நடவடிக்கை அனுதாபங்களை எதிர்ப்பு முறைகளிலும், குறிக்கோள்கள் மற்றும் வகைகளின் ஒரு தொகுப்பு மனித நடத்தையின் காரணமாக சோசலிசமயத்தின் நிகழ்வுக்குக் பெறப்படுகின்றது. தனிப்பட்ட விதிமுறைகளை மற்றும் தன்னுடைய குழுவினரின் நடத்தைகள் உள்வாங்கிக் கொள்வதன் இந்த செயல்முறை சமுதாயத்தில் செயல்பட தேவை.

சமுதாயமாக்கல் கல்வி, பயிற்சி மற்றும் அந்நியக் கலாச்சாரமேற்பின் அனைத்து பக்கங்களிலும் குறிக்கிறது. அது, முதலியன யாரை ஒரு குடும்பம் வீடு, மழலையர் பள்ளி மற்றும் பள்ளி தனிப்பட்ட எதிர்நோக்கும் அனைத்து ஈடுபடுத்துகிறது தொலைக்காட்சியில் பார்க்கும், தனிப்பட்ட செயலில் மூன்று அடுத்தடுத்த நிலைகளில் வழியாக:

1. குழந்தைகள் பெரியவர்கள் முன்மாதிரியைப் பின்பற்றி, தங்கள் நடத்தை நகல்.

2. குழந்தைகள் விளையாடும் மற்றும் பல்வேறு பாத்திரங்களில் பணிகள் முயற்சி செய்யுங்கள்.

3. குழு நடவடிக்கைகள், அவர்கள் மற்றவர்கள் அவர்களைக் குறித்த எதிர்பார்ப்புகளை புரிந்து கொள்ள தொடங்கும்.

போது அது வரும்

மிக உளவியலாளர்கள் சமூகமயமாக்கல் செயல்முறை குழந்தைகள் வயது மட்டுமே மற்றும் வாழ்நாள் நீடிக்கும் என்று நம்புகிறேன். குழந்தைகள் சமுதாயமாக்கல் தனிப்பட்ட மதிப்புகள் அடித்தளம் இடுகிறது. மற்றும் பெரியவர்கள் தொடர்பாக, இந்த செயல்முறை வெளிப்புற நடத்தை மற்றும் தேவையான திறமைகளை கையகப்படுத்தும் மாற்றுவதன் ஈடுபடுத்துகிறது.

ஒரு கொள்கையின் படி, வயது வந்த குழந்தைகள் சமூகமயமாதல் செயல்முறை அதன் சொந்த அதிகாரம் அல்லது சூப்பர் விலை மீறக்கூடாது போன்ற வழக்கற்றுப் தொன்மங்கள், வருகிறது. படிப்படியாக, தனிப்பட்ட மேலே வரையறுக்கப்பட்ட அனுபவம் அடிப்படையில் உருவாகிறது.

குழு மற்றும் தொடர்புடைய அனுபவத்தில் தொடர்பாடல் அது சாத்தியம் அதன் சமூக சூழலுக்கு குறிப்பிட்ட பொது குணங்கள் உள் அமைப்புகளை தனிப்பட்ட ஆளுமை சரிசெய்ய செய்கிறது.

அது நடக்கும் என

குறிப்பிட்ட நபரின் ஆயுட்காலம் ஆரம்பத்தில் அவர் ஒரு தனிநபர் ஆவார் என்று, அவருடைய ஆளுமை அதன் ஆரம்ப நிலையில் உள்ளது தெரியாது. உடல் மற்றும் சமூகத்தில் இருந்து பிரிப்பு வாழ்நாள் முழுவதும் தொடர்கிறது. சமூக அனுபவமாக திரட்டுதல், அது மற்றவர்களுடன் உங்களை ஒப்பிடுவதன் மூலம் "நான்" ஒரு படத்தை உருவாக்குகிறது.

ப்ரூஃப் ஒரு நபர் என்று - வெறும் தானாக இயற்கை நாட்டங்கள் தொகுப்பை உருவாக்கும் இல்லை, அறிவியல் கல்வி உரிமைகளுக்கு சமூக விலக்கல் வழக்குகளில், எடுத்துக்காட்டாக, விலங்கு சூழலில் அறியப்படுகிறது. அவர்கள் "நான்" இந்த மத்தியில் தனி ஆகியவற்றின் மீது தங்கள் சொந்த எந்த யோசனைகளைப் பெற்றிருப்பீர்கள் "மோக்லியின்" உளவியலை ஆய்வு காட்டியுள்ளன.

ஒரு நபர் அத்தகைய தனிப்பட்ட கருதலாம்? கருத்து வரையறை எதிர் வழங்கினார் தரவு நடக்கிறது, ஆக பதில் நிச்சயமாக எதிர்மறையாக இருக்கும்.

ஒரு தனிப்பட்ட அனுபவம் என்ன

"சமூக மிரர்" தொடர்ந்து நம்மை ஒவ்வொரு முன் உள்ளது. தகுதிவாய்ந்த நிபுணர்கள் மதிப்பிடப்படுவதை - தங்கள் சொந்த திறன்களை மதிப்பீடு தனது குழந்தைப் ஒரு நபர் வயது சூழ்நிலைக்கேற்ப கருத்து, அடிப்படையாக கொண்டது. தனிப்பட்ட மற்றும் அவரது ஆளுமை தனித்தன்மை வாய்ந்தது - ஒரு முதிர்ந்த நபர் அவர் என்பதை உணர்கிறார்.

தனிப்பட்ட அனுபவம் தாக்கம் குறைத்து மதிப்பிடாதீர்கள். ஒரே குடும்பத்தைச் வளர்க்கப்பட்ட குழந்தைகள் ஏன் மிகவும் வித்தியாசமாக இருக்கிறது என்று. அவர்கள் ஒத்த (ஆனால் ஒரே மாதிரி இருப்பவர்கள்) ஒரு குழு அனுபவம். குடும்ப குழந்தைகள் கூடுதலாக சூழலில் மற்றும் பல்வேறு நபர்களுடன் தொடர்புகொள்ளலாம். கூட மரபணுக்கள் ஒன்றின் தொகுப்பு இரட்டையர்கள் எப்போதும் அதே மக்கள் மற்றும் அனுபவம் ஒத்த உணர்வுகளை சந்திக்க, சரியாக அதே நிலையில் இருக்கலாம்.

ஒவ்வொரு தனிப்பட்ட அனுபவம் தனித்தன்மை வாய்ந்தது அதனால் தான். ஆய்வாளர்கள் படி, சில சம்பவங்கள் என்று நன்கு முக்கிய இருக்கலாம் நபர்களுடன், அடுத்தடுத்த உணர்ச்சிவச விளைவுகள் தொனியை அமைக்க ஏற்பட்டது.

சமூக பங்கு என்ன

இக்கருத்துபடிமத்தின் கீழான அமைப்பில் உங்கள் நிலையை பொறுத்து, மற்றவர்களுடனான உறவு முறைகள் பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட விதிமுறைகளுக்கேற்ப மனித நடத்தையின் வழி குறிக்கிறது. சமூகமயமாக்கல் செயல்முறை சமூகத்தில் மனித ஒருங்கிணைப்பு ஒரு வழிமுறையாக சமூக வேடங்களில் வளர்ச்சிக்கு ஒரு முன்நிபந்தனை ஈடுபடுத்துகிறது.

சமூக பங்கு கருத்து பங்கு எதிர்பார்ப்புகளை ஈடுபடுத்துகிறது - ஒரு குறிப்பிட்ட பங்கை "விதிகள்" ஏற்ப உள்ள ஒரு தனிநபரின் எதிர்பார்க்கப்படுகிறது சரியாக என்ன. இங்கே மற்றொரு முக்கிய கருத்து - பங்கு நடத்தை. இந்த ஒரு நபர் தங்கள் பங்கு படி மேற்கொள்கிறது எல்லாம். இந்த வழக்கில் சமூகம் கட்டுப்பாட்டு செயல்பாடு கருதுகிறது.

போலீசிடம் இருந்து பொதுமக்கள் கருத்துக்கான - தனிப்பட்ட மற்றும் சமூகத்தின் நிறுவனங்கள் பல்வேறு இருப்பதை தொடர்புடைய. ஒரு அமைப்பு "பின்பற்றாமல்" நோக்கம் கொண்டவை என்பதோடு போய் சமூக தடைகள். அவர்களில் சிறிய - பொது கண்டனம் மற்றும் கண்டன, கடுமையான - கட்டுப்பாடு வன்முறை நடவடிக்கைகளை.

தனிப்பட்ட - சமூக அந்தஸ்து வரையறை

சமூக நிலையின்படி, ஏனைய பிற நிறுவனங்களுக்கும் பல குழு அல்லது குழு தன்னை கட்டமைப்பில் தனிப்பட்ட நிலையை (மதிப்பெண்) குறிக்கிறது. ஒரு குறிப்பிட்ட சமூக அந்தஸ்து ஒரு மொபைல் நிறுவனம், அதன் சமூக பங்கு சாரம் இருந்து எதிர்பார்க்கப்படுகிறது என்று நடத்தை. பல்வேறு நிலைகளையும் குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள், ஆண்கள் மற்றும் பெண்கள், வீரர்கள் மற்றும் பொதுமக்கள் ஆகும். ஒவ்வொரு நபர் - ஏற்ப பல்வேறு நிலைகளையும் சுமந்துசெல்பவையாக எந்த கட்டமைக்கிறது மற்றும் பல்வேறு சூழ்நிலைகளில் தங்கள் நடத்தை.

பயிற்சி வேடங்களில் மூலம் கலாச்சார விதிமுறைகளை இணைந்துகொண்டனர். ஏற்கக்கூடிய ஒன்று நிலையை மற்றொரு முற்றிலும் பொருத்தமற்றதாக இருக்க முடியும். அந்த சமூகமயமாக்கல் உள்ளது - கற்பிக்கும் முறைகள், வழிகளில் ஒரு முக்கிய செயல்முறை சமூக சமூகத்தின் அதன் போதுமான உறுப்பினராக பெறுகிறார் இது விளைவாக ஏற்று தொடர்பு கொள்ள.

வாங்கியது மிகவும் முக்கிய பங்கு திறனும், அது குழந்தை பருவத்தை தொடங்குகிறது. இந்த செயல்முறை பெரும்பாலான மாறாக வலியின்றி சுயநினைவற்ற மட்டத்தில் நடைபெறுகிறது. குழந்தைகள், விளையாட்டுகளில் பங்கேற்பர், அவர்களின் பெற்றோர்கள் உதவ குடும்ப உரையாடல்கள், படித்து எப்படி வேறுபட்ட கதைகளின் பார்த்து கேட்க. அவர்கள் "விளையாட" எதிர்காலத்தில் உதவி பங்கு உண்மையான பங்கு எடுத்துக்கொள்ள மற்றும் பலர் எதிர்வினைகளை புரிந்து.

பரிந்துரைக்கப்படும் நிலையை பற்றி

சமூகம் அதன் அனைத்து நிறுவனங்களின் ஒரு மிக சிக்கலான மற்றும் ஒருங்கிணைந்த செயல்பாட்டை மட்டுமே மக்கள் சொந்த கடமைகளை கடுமையாகக் கடைபிடித்தல் ஒழுங்குமுறைப்படுத்தப்படவில்லை intragroup உறவுகள் வழக்கில் சாத்தியமாகும். நிலையை, "நிலையை" அவர்களில் ஒரு குறிப்பிட்ட தொகுதியைச் செய்ய சிறுவயதிலிருந்தே பரிந்துரைக்கப்படும் பாத்திரங்கள் மற்றும் ஒவ்வொரு தனிப்பட்ட பழக்க வழக்கம் பெரும் எண்ணிக்கை மனித செயல்பாடுகளின் அனைத்து பல்வேறு க்ளாசிஃபிகேஷன் - எளிய வழி சாதனையப் புரிந்தது.

குழந்தை பருவத்தில் முக்கியப்பங்காற்றி அடிப்படையிலான பயிற்சி செல்லும், ஒரு நபர் தன்னை தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வரையறையில் படி பரிந்துரைக்கப்படும் பங்கு ஒதுக்கும். அவரது குறியீடு பெயர் - "வெற்றி விதிகள் அடைய". வளரும் சமூகங்களில் இந்த அளவுகோல் யுனிவர்சல் அடிப்படையில் நபர் பாலியல் மற்றும் வயது ஆகிறது. மற்ற தீர்மானிப்பதில் காரணிகள் - இனம், இனம், மதம் அல்லது சமுக வகுப்பு.

கற்றல் பங்கை உணர்வற்ற இயற்கையில் போதிலும், அது ஒரு சக்திவாய்ந்த மற்றும் உண்மையான உள்ளது சமூகமயமாக்கல் காரணி. உதாரணமாக, பல ஆண்டுகள், சிறுவர்கள் மற்றும் பெண்கள் தனி கல்வி திறன்களை, முன்னுரிமைகள் பகுதியாக முதிர்வு அவற்றை இடையே பெரிய வேறுபாடுகள் மற்றும் உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்தும் வழிகளில் வழிவகுக்கிறது.

என்ன நிலையை எட்டின உள்ளது

அது ஒரு சமூக நிலையை, தனிப்பட்ட தேர்வு மற்றும் போட்டி மூலம் நிலையான படுத்தப் படுகின்றன. திறன், விடாமுயற்சி, கடின உழைப்பு, நபர் கடமை உணர்வு, அத்துடன் அதிர்ஷ்டம் ஒரு குறிப்பிட்ட அளவு விளைவாக - கணக்கில் தனி நபர் அல்லது அவரது திறனை தனிப்பட்ட குணங்கள் எடுத்து இல்லாமல் ஒதுக்கப்படும் குழு அல்லது சமுதாயமும் நிலை, அது தகுதியைப் பெற்றது என்றால்.

பழமையான (அல்லது பாரம்பரிய) சமூகங்களில் எப்போதும் நிலையை பரிந்துரைக்கப்பட்டுள்ளன, அவை சமூக நிலையை நேரடியாக பிறந்த தொடர்புடையது. நவீன சமூகத்தில் ஒரு நபர் சுதந்திரம் ஒரு பெரிய பட்டம் பெற்றார்.

வெற்றியின் மிக பெரிய கொள்ளளவு மற்றும் நெகிழ்வு வெளிப்படுத்துவது மக்கள். "தங்களை அறிய" மற்றும் போட்டியில்லாதவை என்று புதிய வேடங்களில் ஏற்ப தவறியோர்.

எப்படி அவர்கள் வேறுபடுகின்றன

பெற்ற இவர் பரிந்துரைக்கப்படும் நிலைகளையும் அடிப்படை வித்தியாசம் படுத்துபவர்கள், சந்திக்கின்றன மற்றும் தொடர்புகொள்ளலாம். ஒரு தனிநபரின் எப்படி எங்கே பெரும்பான்மை நிலையை பரிந்துரைக்கப்படுகின்றன ஒரு சமுதாயத்தில் தங்கள் சொந்த நிலைமை மாற்ற மேம்படுத்த அல்லது ஏறத்தாழ சாத்தியமற்றது. சமுதாயமாக்கல் நிலையை மாற்றம் எதிர்பார்ப்பிற்கு தொடர்பில்லாதது. ஆனால் பரம்பரை காரணிகள் ஒரு அடிப்படை பங்கை என்றால், ஒரு நபர் தனிப்பட்ட திறன்களை நிரூபிக்க முடியும் என்ற, குறைந்த நிலை சமரச கடினம்

தனிப்பட்டக் திறமையின்மை மற்றும் திறனின்மை - நிலைகளும் நிபந்தனையின் சமமாக வெற்றி பெறாத நிலையில் காரணங்கள் சாத்தியம் ஒரு போராட்டம் இருக்கும் போது. "சம வாய்ப்புக்கள்" ஒரு சமூகத்தில் இந்த அனுமானத்தின் எந்த தனிப்பட்ட பெற்றுக் கொள்கிறார். ஒரு சொந்த போதாமை போன்ற தோல்வி தீர்மானம் மனிதன் சுய மரியாதையை காயப்படுத்துகிறது. ஆனால் இந்த வழக்கில், நபர் சலுகைகள் மற்றும் சலுகை அடிப்படையில் உரிமைகளை பல்வேறு பயன்படுத்தி நிலையை மேம்படுத்த வழிகளில், காண்கிறார்.

பங்கு என்றால் - உண்மையான பங்கு நடத்தை ஒரு குறிப்பிட்ட நிலையை ஏற்பட்டால் உள்ள ஒரு தனிநபரின் எதிர்பார்க்கப்படுகிறது என்று நடவடிக்கை ஆகும். மற்றவர்கள் மோதல் ஏற்படும் வாய்ப்புகளை க்கு விளக்கம் பங்கு இருந்து - அது பண்புகள் பெரும்பாலான எதிர்பார்க்கப்படுகிறது ஒன்று வேறுபடுகிறது. அந்த இரண்டு தனிநபர்கள் சமமாக அதே பாத்திரத்தை வகிக்க ஏன் தான்.