"நிகிதா": ஒரு சுருக்கமான சுருக்கம். "நிகிதா" பிளாட்டனோவா என்ன கற்பிக்கிறது?

இலக்கியத்தில் பாடத்திட்டத்தில் கூட இன்று பிரபலமாக உள்ளது, ஆண்ட்ரி பிளாட்டனோவ் ஆய்வு செய்யப்பட்டு வருகிறார். "நிகிதா" இந்த எழுத்தாளர் ஒரு சிறு கதை, இது இளநிலை பள்ளி வயது பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.

இந்த மனிதர், இப்போது அங்கீகாரம் பெற்ற உன்னதமான, பிரசுரங்களின் விசுவாசமான தலைவர்களுடைய தலைமையில் துன்புறுத்தப்படுவதாக பிரகடனம் செய்யப்பட்டது. உண்மையான தேசிய ஆன்மீக மதிப்பை உருவாக்கும் ஒரு நபர் தனது மனைவி சம்பளத்தில் வாழ வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது. அவரது மகன், அவரது தந்தைக்கு அதிக துன்பங்களைக் கொடுப்பதற்காக, ஒரு தொலைதூர சாக்குப்போக்கில் சிறையில் அடைக்கப்பட்டார். தந்தை தனது மகனை ஒரு காசநோய் நோயாளிக்கு எடுத்துச் சென்றபோது, அவர் இறந்துவிட்டார், அவர் ஒப்பந்தம் செய்து இறந்துவிட்டார். இது ஏன் அவர் தன் பிளாட்டோனிக் கதையை அத்தகைய தொடுதல் மற்றும் தந்தை வழிபாட்டில் எழுதுகிறார்? அவர் புல்கக்கோவின் நையாண்டி மூலம் செல்லமாட்டார். ஆனால் சொற்றொடர்களை உருவாக்கும் பார்வையில் இருந்து தவறான கோணங்களில், பிளாட்டனோவ் இந்த கலை சக்தியின் வியத்தகு தன்மையை உணர்கிறார்.

ஒரு எழுத்தாளர் இல்லையென்றால், அவருடைய கற்பனையில் அற்புதமான சரிவுடன் கற்பனை மற்றும் யதார்த்தத்தை இணைக்க முடியுமா? 20 ஆம் நூற்றாண்டில், தனிப்பயனாக்கப்பட்ட சோவியத் இலக்கியத்தில், ஆண்ட்ரி பிளாட்டோனோவைப் போலவே உண்மையான படைப்பாளிகள் இருந்தனர், ஆனால் தற்போதைய நிலைப்பாட்டிற்கு எதிராக வழக்கு தொடர்ந்தனர். டால்ஸ்டாய் மற்றும் F.M. தாஸ்தோவெஸ்கி.

வீட்டு கதைகள் - அது என்ன?

மக்களுக்கு எவ்வளவு கற்பனை மற்றும் அன்பும் ஒரு வார்த்தை வழிகாட்டி வேண்டும், வீட்டு கதைகள் எழுதி! இவை அனைத்தும் சுருக்கமான சுருக்கத்தை முழுமையாக பிரதிபலிக்கின்றன. "Nikita" Platonov ஆண்ட்ரி Platonovich (இந்த கட்டுரையின் பொருள்) நீங்கள் ஆசிரியரின் திறமை ஆழம் மற்றும் வலிமை உணர அனுமதிக்கிறது. எழுத்தாளர் தனது தனித்துவமான அதிகாரப்பூர்வ வெளிப்பாடு, "வீட்டில்", "மோசமானவர்", ஆனால் வியக்கத்தக்க தொடுதல் குறித்து கடினமாக உழைத்தார். அவரது தேவதைகளில், எந்த மந்திரவாதிகள் மற்றும் தேவதைகள் இல்லை, சூப்பர் ஹீரோக்கள் இல்லை. அவர்கள் சாதாரண மக்களால் வசித்து வருகின்றனர். இருப்பினும், அவற்றை வாசிப்பவர்கள் இன்னும் பிளாட்டனோவின் படைப்புகள் தங்கள் சொந்த வழியில் மந்திரமாக இருப்பதை ஒப்புக்கொள்கிறார்கள், மிகச்சிறந்த சிறப்பு மந்திரம், இது மிகவும் "குவிக்கப்பட்ட" மாந்திரீகத்தைவிட மிகவும் வலுவானது.

பிளாட்டோனிக் பாணி

சிறப்பம்சமாக எழுதப்பட்ட ப்ளாட்டோனிக் மொழியானது, ஒரு சொற்பொழிவு, இலக்கணமற்றவற்றுடன் தரமற்ற பேச்சுடன் தொடர்புடையது, குழந்தைகளின் உரையில் உள்ளார்ந்தவையாக, எப்படியோ வியத்தகு முறையில் ஒரு நபர் சுற்றியுள்ள ஒற்றை உலகின் ஒரு படத்தை உருவாக்குகிறது. சுருக்கத்தை வாசிப்பதன் மூலம் இதை உணருவீர்கள். "நிகிதா" பிளாட்டனோவ் கதையின் உலகம் முழுதும், உயிருள்ளதாகவும், அதில் "எல்லாம் எல்லாம் இணைக்கப்பட்டுள்ளது" என்ற உணர்வை விட்டு விடுகிறது.

19 ஆம் நூற்றாண்டின் பிற்பகுதியில் ரஷ்ய இலக்கியத்தின் பொற்காலம் கால்பந்தாட்டமாக பல்லூடக மற்றும் பன்முகத்தன்மை கொண்ட ஒரு முள்ளெலியைப் பயன்படுத்தி உலகத்தை உணரும் ஆண்ட்ரி பிளாட்டோனோவின் ஆழத்தையும், ஞானத்தையும் காணக்கூடியதாகக் காணப்படுவது எளிது.

கதைகளின் சிறப்பியல்புகள்

பிளாட்டோனிக் கதையின் முக்கிய பாத்திரம் ஐந்து வயது சிறுவன் நிகிதா. அவரது தந்தை போருக்கு அழைப்பு விடுக்கிறார், மற்றும் அவரது தாயார் தாமதமாக இரவு வரை வேலை நாட்களில் சம்பாதிக்கிறார் மற்றும் குழந்தைக்கு ஆதரவாக. கற்பனை இழக்கப்படாத குழந்தையின் தெளிவான பதிவுகள் இந்த கதையில் ஒரு சிறிய உள்ளடக்கத்தை உருவாக்குகின்றன. சாம்பல், பிச்சைக்காரர், கெட்டது: உயிருள்ள உலகின் மற்றும் உண்மையான உலகின் கற்பனை கற்பனைக்கும் இடையேயான வியத்தகு மாறுபாட்டை "நிக்காடா" பிளாட்டனோவ் வாசகர் வழிகாட்டுகிறார். ஆசிரியரின் கற்பனையின் சரிகைக்குப் பின்னணியில், வாசகரின் உணர்ச்சிகளைத் தோற்றுவித்து, கடுமையான யதார்த்தத்தையும் சாதாரண மக்களின் துயரங்களையும் தங்கள் உயிரின் உறுதியற்ற தன்மையிலிருந்து வெளிப்படுத்துகிறது.

கதாநாயகன்

சுருக்கத்தை கோடிட்டு எப்படி தொடங்குவது? நிக்டா பிளாட்டனோவா தனது வாசகர்கள் தனது சுற்றியுள்ள உலகின் கற்பனையான பார்வையுடன் தாராளமாக பகிர்ந்து கொள்கிறார். கற்பனை மற்றும் யதார்த்தம் அதில் கலந்திருந்தது. இருப்பினும், உலகின் குழந்தையின் பார்வையில் யதார்த்தவாதத்தின் வேலைநிறுத்தங்களும் உள்ளன.

அம்மா, காலையில் இருந்து இரவு வரை வயலில் வேலை செய்து, காலை உணவையும் முழு இரவு உணவையும் கூட உண்ண முடியாது. ஐந்து வயதாக இருக்கலாம் என நிகிதா சுயாதீனமாக இருக்கிறார். கோழி முட்டைகளை சேகரிக்கவும், அடுத்த ரூஸ்டர் சேரில் இருந்து உங்கள் "சேலை" காப்பாற்றவும், பால் மற்றும் ரொட்டி மூலம் மதிய உணவை மறக்காதீர்கள் ... நிகிதா மாலை ஒரு நாளுக்கு ஒரு முறை மட்டுமே சூடான உணவைப் பெறுகிறார். அம்மா வேலைக்கு வருகிறார். இருப்பினும், ஆசிரியரின் கதை மிகவும் வலுவிழக்கச் செய்கிறது, வறுமை குழந்தைகள் கற்பனைகளின் மறைமுகத் திரைகளாக மாறுகிறது. இது முதல் இடத்தில் அவர்களின் செல்வம் மற்றும் அவரது கதை "நிகிதா" Platonov காட்டுகிறது. எழுத்தாளர் பணியைப் பற்றி வாசகர்களின் கருத்துக்கள் அவரின் வேலையில் அதிக ஆர்வத்தை பிரதிபலிக்கின்றன, அவர் பொருத்தமானவர் மற்றும் தேவை என்று கூறுகிறார்.

கல்விக்கு பதிலாக கருத்தியல்

ஒருபுறம், பிள்ளைகள் வயலில் ஒரு தண்டுபோல் வளர்கிறார்கள், சிறிய அல்லது வளர்ப்பில்லாமல், ஆனால் மறுபுறத்தில், பையன் ஏற்கனவே வாழ்க்கையில் முக்கிய விஷயம். அவர் தனது தாயை நேசிக்கிறார், "எங்கள் பொருளாதாரம்" பொறுப்பாளியாக இருப்பார், அவரது தாத்தா தாத்தாவை நினைவுபடுத்துகிறார், தொடுகின்றார், சிறுவயது போல், ஒரு மென்மையான சூரியன் அதை இணைத்துள்ளார்.

ஈக்கள், குருவிகள், சிலந்திகள் ஆகியவற்றைக் கருத்தில் கொண்டு அவர் எப்படி இருந்தார் என்பதை நிக்கிட்டா நினைவுபடுத்துகிறார். அவரை கவனிப்பதற்கு யாரும் இல்லை என்பதால், குழந்தை இந்த விஷயத்தை ஆராய்ந்து, அதை உயிருள்ளதாக ஆக்குகிறது. அதே நேரத்தில், அவர் பெரியவர்களின் உலகத்தைப் பற்றி அவர் அறிந்த அனைத்தையும் அவரிடம் ஒப்படைக்கிறார். உதாரணமாக, ஒரு களஞ்சியத்தில் ஒரு பீப்பாய் நின்று, ஒரு சிறிய விவசாயி பிற்பகல் மறைத்து, நிச்சயமாக ஒரு தாடி கொண்டு ஒரு இடமாக கருதுகிறார். அவர் தாடி வெட்டு வரை அது இல்லை, மற்ற நாள் அவர் பையன் அம்மா இருந்து கத்தரிக்கோல் எடுத்து. பொதுவாக பேசுகிறார், அவர் குறுகிய மனதுடன் இருக்கிறார். களை தினைக்கு தேவையான போது, அது நாள் முழுவதும் தூங்குகிறது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, கூட்டு பண்ணை கணக்காளர் அவரை ஒரு வேலை நாளாகக் கணக்கிட மாட்டார், அதோடு ரொட்டி, விவசாயி இல்லை. "Nikita" Platonov கதை கிராமத்தில் வாழ்க்கை கூட்டு பண்ணை வழி ஒரு குறிப்பை வெளிப்படையாக பொறிக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த ஆக்கபூர்வமான ஆளுமையின் தைரியத்திற்கு அதிகாரிகளின் பதில்கள் தெளிவற்றதாக இருந்தன - "குலாக் ஹென்ன்க்மான்", மற்றும் ஜோசப் ஸ்டாலின் இன்னும் இழிவான - "பாஸ்டர்ட்".

வீட்டை சுற்றி புதுப்பிக்கப்பட்ட பொருட்கள்

கதை கதையில் திரும்புவோம் ... எனவே, சிறுகுடில் இருந்து குழந்தை ஓடிவிட்டது. தொலைவில் "வூஹான்" கேட்க போதுமானதாக இருந்தது. மூலம், சில காரணங்களால் பையன் கற்பனை பல்வேறு பொருட்களை வசித்து கொண்டிருக்கும், எடுத்துக்காட்டாக ஒரு கிணறு, கிட்டத்தட்ட எப்போதும் தீங்கு. உதாரணமாக, "Kolodyaznye", மக்கள், நிச்சயமாக, nafantazirovannye maltsom - தடிமனான, குருவி போன்ற ஒரு குருவி, ஈரமான மற்றும் ஆக்கிரமிப்பு, போன்ற மிகவும் தூங்கி தோழர்களே கண்களை குடிக்க முடியாது. குழந்தையின் கற்பனையானது அச்சுறுத்தும் வடிவங்களை ஏன் பெறுகிறது? காரணம் உளவியல் ரீதியானது: நாட்டில் வசிக்கும் மக்களுக்கு வசதியாக இருக்கும் பருவநிலை மட்டுமே குழந்தைகள் மனதில் இத்தகைய கூட்டங்களை எழுப்புகிறது.

Platonov கதை "நிகிதா" குழந்தை எங்கு சென்றாலும், அவரது கண்டுபிடிக்கப்பட்ட சாரங்கள் சில அவரை தொடரும் என்று சொல்கிறது. ஒருவேளை பாம்புகளில் வாழும் பாம்பைப் போல அவர்கள் ஒருவேளை இருக்கக்கூடும். இரவின் நடுவில் அவர்கள் தங்கள் குடிசைக்கு சென்று, ஒரு கனவில் அவனது அம்மாவை தூக்கி எறிவார்கள். Platonov கதை "நிகிதா" மேலும் தோட்டத்தில் ஒரு பையனை எடுத்து, அங்கு ஒரு ஸ்டம்பிற்கு protrudes, தரையில் இருந்து தெரிகிறது என்று ஒரு தலை போல. இந்தத் தலைவரும் அச்சுறுத்தலுக்கு உள்ளானாலும், வேறு வகையானது. ஸ்டம்ப்-தலையில் குளிர் மற்றும் பசி குளிர்காலத்தில் ஒரு முட்டைக்கோசு சூப் இல்லாமல் பையன் மற்றும் அவரது தாயார் விட்டு, தோட்டத்தில் அனைத்து முட்டைக்கோசு மிகவும் சாப்பிட முடியும். இறந்த தாத்தா, "கறுப்பு நிறத்தில்" பாணியாக இருக்கும் ஒரு கைவிடப்பட்ட குளியலறை, ஒரு துன்மார்க்கமான, வளைந்த பழைய பெண் போல காட்சியளிக்கிறது.

பையன் ஆர்வத்துடன் பயந்தான். ஒரு நரம்பு அதிர்ச்சி விளிம்பில் அவரை Platonov கொண்டு. கதை "நிகிதா" மேலும் சிறுவயது அச்சத்தை அவர்களின் அச்சத்தை வெளிப்படுத்துகிறது. ஸ்டம்ப்ட்-தலையைச் சந்தித்த பிறகு, தரையில் விழுந்து, அவரது காது அழுத்தி, அங்கே சில குரல்களை கேட்டார். "ஆமாம், அவர்கள் எங்கும் நிறைந்திருக்கிறார்கள்!" - தரையில் வாழும் மக்களைப் பற்றி நினைத்தேன். இப்போது கூட அவரது வீட்டில் குடிசை விரோதமாக grumbling அவரை தோன்றியது. கோதுமை ரொட்டி அவர்கள் மீது எவ்வளவு வீணாகிப் போயிருக்கிறது என்பதினால் அவற்றிலிருந்து சேதம் விளைவிப்பதற்கும் அவருக்கும் அவருடைய தாய்க்கும் பிடிக்கவில்லை!

குழந்தையின் இதயம் சுற்றியுள்ள உலகின் விரோதத்தை அசிங்கமாக உணர்கிறது.

அப்பா திரும்பினார்

எனினும், இந்த எங்கும் நிறைந்த பகைமை இருந்து குழந்தை பாதுகாக்கும் ஒருவர் உள்ளது, Platonov நம்புகிறார். கதை "நிகிதா" தாத்தா-சூரியன் சேமிப்பு கதிர்கள் சிறுவன் immerses. ஒருவேளை, தாத்தா தாத்தாவின் ஆத்மா அவருடைய பேரனைப் பாதுகாக்கிறது. சூரியன் கதிர்கள் மூலம் குடைந்து, குழந்தையை சாப்பிட்டுவிட்டு, வீட்டிற்கு செல்கிறார், தன் தாயிடம் இரவு உணவுக்காக காத்திருக்கிறார். அவர் முன் கதவுகளைத் திறந்து தனது தாயார் வீட்டில் தனியாக இல்லை என்று சில பழைய வீரர்களுடன் கூறினார். போரிலிருந்து திரும்பிய தந்தை இதுதான். நீண்ட காலமாக அனுபவித்த அன்பான தந்தையின் ஆத்மாவைக் குறிக்கும் சுருக்கமாக, ஆனால் துல்லியமான பக்கவாதம், ("இது உனக்கும் உன் அம்மாவுக்கும் நினைவிருக்கிறது", "வயது உனக்கு உன்னோடு இருக்கும்"), பிளாட்டன்ஸ் (நிகிடா) அதன் முழு மற்றும் ஆழமான உருவத்தை உருவாக்குகிறது. முக்கிய பாத்திரங்கள் - மகன், தாய், தந்தை - மீண்டும் ஒன்றாக.

அப்பா அப்பா ...

சிறுவயது தந்தை தந்தையை எவ்வாறு உணர்ந்தார்? அவர் இன்னும் ஒரு குழந்தையாக இருந்த போது அவரது தந்தை முன் சென்றார். அவர் இந்த "பழைய மாமா" என்று நம்பினார். பையனின் ஆத்மா அவரது தந்தையின் ஆத்மாவுடன் ஒரு உறவினரை ஒத்ததாக இருந்தது. அவர் நம்புகிறார் மற்றும் நம்புகிறார், அவரது மகன் நம்பிக்கை என, அவர் உணர்ந்தேன் இறுதியாக தங்கள் குடும்பம் முடிந்தது. இவை அனைத்தும் எழுத்தாளரை எவ்வாறு காட்டுகின்றன? பல செண்டிமெண்ட் வார்த்தைகள் இல்லை, ஆனால் மீண்டும் கலைஞரின் ஒரு குறுகிய, துல்லியமான பக்கவாதம். அந்த பையன் வெளியே சென்று எல்லோரிடமும் சொன்னார், இப்போது அவர்களது தந்தை அவர்களோடு வாழ்கிறார். பிளாட்டனோவ் கதை எவ்வளவு எளிமையானது! அதன் முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் திடமான, ஆழமானவை, ஒரு வார்த்தையில் சுருக்கமாகவும், திகைப்பாகவும் உருவாக்கப்பட்டவை, "master" என்ற எழுத்தாளனின் "அழைப்பு அட்டை" ஆனது.

பெற்றோர் வளர்ப்பு

இப்போது கதையின் முக்கிய கதாபாத்திரம் வித்தியாசமாக உணர்கிறது. நிச்சயமாக, வளர்ந்த சிறுவனுக்கு அப்பா இல்லை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு மனிதனின் எதிர்கால கல்வி, அம்மா மட்டும் பங்கு பெற வேண்டும். தாயின் அன்பு எப்பொழுதும் மயக்கமல்ல, இயற்கையால் திட்டமிடப்பட்டால், அப்பாவின் அன்பு எப்போதும் புறநிலையானது, சமூக அடிப்படையிலானது. நாம் Platonov கதை "நிகிதா" கதை என்ன கேள்விக்கு பதில் நெருங்கி. முதலில், வீட்டிற்கு திரும்பியபிறகு, பையனின் தந்தை பல்வேறு வாசிப்புகளை பரிசோதித்தார். எனினும், அவர் விரைவில் அவர் ஒரு மாஸ்டர், ஆனால் ஒரு ஆசிரியர் என்று நம்பிக்கை. தனது தந்தையின் வழிகாட்டுதலின் கீழ் சிறுவன், தனது முதல் ஆணையைச் சுமத்தியவர், அவர் ஒரு வகையான மனிதரை நினைவூட்டுகிறார். சிறுவன் மகிழ்ச்சியடைந்து ஆச்சரியப்படுகிறார் - கடைசியாக, ஒரு நல்ல இருப்பது!

நல்ல மற்றும் நித்திய வேலை மூலம் உருவாக்கப்பட்டது

தந்தை மற்றும் உலகம் முழுவதும் மகனின் மதிப்பீடுகளை உருவாக்குவதற்கு தந்தை உதவுகிறார். இது Platonov ("நிகிதா") பற்றி எழுதுகிறார். அவர் முன்னால் இருந்து கொண்டுவரும் முக்கிய யோசனை, அவரது குழந்தை, வேலை மூலம் உருவாக்கப்பட்ட எல்லாமே நல்லது. எனவே, உழைப்பு முக்கியமானது. என்ன பார்க்க மற்றும் முன் fantasized பலவீனமாக உள்ளது, அது பெரும்பாலும் தீய தொடர்புடைய அதனால் தான். எனவே, எளிய எளிமையான சொற்களில், பிற்பாடு அவரது மகனுக்காக முன்னுரிமைகளை அவர் கோடிட்டுக் காட்டுகிறார்.

தெரிந்துகொள்வது அப்பாவின் உருவம், எழுத்தாளருக்கு வேலை செய்வதற்கான அணுகுமுறையால் எழுத்தாளருக்கு தகவல் தருகிறது. இது தற்செயலானதல்ல. ஆண்ட்ரி பிளாட்டோனோவிச்சின் தந்தை, கார்மைண்டோவ் பிளாட்டன் ஃபிர்விஸ்விச்சின் இயந்திர டிரைவர், அவரிடம் இருந்து ஒரு உண்மையான தொழிலாளி எழுப்பியவர், வேலையை மதிக்கவில்லை. அவர் இருமுறை லேபர் ஆஃப் லேபரின் பட்டத்தை வென்றார் . ஒருவேளை அவரது தந்தை வார்த்தைகள் Platonov ("நிகிதா") கதை அலங்கரித்தார். கதை முக்கிய யோசனை கற்பனை மற்றும் உழைப்பு முடிவு இடையே ஒரு விசித்திரமான எல்லை நிறுவுவது முக்கியத்துவம் பற்றி. மனிதனின் கைகளால், நம்பத்தகுந்த, நம்பத்தகுந்த வகையில் உருவாக்கப்பட்டால், அவருக்கு நன்றாகத் தெரியும்.

அன்புள்ள இதயம்

நிக்காவின் நனவை மாற்றிய ஒரு நல்ல ஆணி மனிதன் ஆளுமை ஆனார். அதே நேரத்தில், தந்தை தனது மகனை ஒரு சாத்தியமான விளக்கத்துடன் எச்சரிக்கிறார்: "கற்பனையான உலகம் நல்லது அல்லது கெட்டதா?" காரணம் - பையனின் பரிவுணர்வு மற்றும் கருணை உள்ள, தாராளமாக பொருட்களை மற்றும் இயற்கை சுற்றியுள்ள வாழ்க்கை பூர்த்தி. அப்பா தன் இயல்புடைய இந்த சொத்தை ஒப்புக்கொள்கிறார், அவர் அதை வைத்திருந்தால், மகன் வருவதற்கு பல ஆண்டுகள் இரக்கம் காப்பாற்றுவார் என்று நம்புகிறார். இந்த அப்பாவி தீர்ப்புகள் ஆழமான மனிதாபிமான மற்றும் இயல்பானவையாகும். ஏனென்றால், வறண்ட மனிதன், ஒரு கற்பனையாக இல்லாமல், மனிதனையும் இழக்கிறான்.

பிளாட்டோனோவின் கதை "நிகிடா" பற்றிய ஒரு பகுப்பாய்வு, ஐந்து வயது சிறுவனின் மனநிலையில் ஆண் துணைக்குழுவின் கருத்துக்கள், அவரது நலன்களின் திசைகள், வேலை மூலம் அவரது வளர்ச்சிக்கு முக்கிய திசையைப் புரிந்து கொள்ளும் தன்மை ஆகியவற்றிலிருந்து கூட மதிப்புமிக்கதாகும்.

இந்த படைப்பு, எழுத்தாளர் முழு படைப்பாற்றல் மரபு போன்றது, 1980 களின் நடுப்பகுதியில் மட்டுமே ஒரு பரவலான வாசகர்களுக்கு அணுகப்பட்டது.

முடிவுக்கு

எழுத்தாளர்கள் இந்த பாத்திரத்தின் எழுத்தாளர்கள், நிச்சயமாக, எழுத்தாளர் தன் கதாபாத்திரங்களோடு எவ்வளவு ஆழமாக ஆழ்ந்திருப்பதாக உணர்கிறாள். Platonov கதை "நிகிதா" ஒரு சுருக்கமான சுருக்கம் இது ஆழ்ந்த எழுத்தாளர், மனித ஆன்மா உண்மையான பொறியாளர் Platonov இருந்தது தெளிவாக்குகிறது. கட்சியின் சித்தாந்தத்தை அடிப்படையாகக் கைவிட்டுவிட்டு, ஒவ்வொரு நபரினதும் அடிப்படையில் ஒரு நபரின் ஆளுமையை அவர் அளித்தார்.

ஆண்ட்ரி பிளாட்டனோவிச் எல்லோரும் பணக்காரர்களாகவும் சந்தோஷமாகவும் கனவு கண்டார்கள். புரட்சியில், மக்கள் வறுமையையும் வஞ்சகத்தையும், மற்றும் யுத்தத்தில் - அவர்களுடைய கசப்புணர்வைக் கண்டார்.

தவிர, அவர் பொய் சொல்ல முடியாது, பரிதாபகரமான எழுத விரும்பவில்லை. அவருடைய சிறந்த படைப்புகள் சோவியத் வெளியீட்டாளர்களால் அச்சிடப்படவில்லை, அவர் "அவற்றை மேஜையில் எழுதினார்." எனினும், அவர் நிச்சயமாக தனது சொந்த தனிப்பட்ட பாணி இருந்தது.