பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கு வேகமாக படித்தல். வேகம் வாசிப்பு மற்றும் நினைவக வளர்ச்சி: முறைகள் மற்றும் பயிற்சிகள்

நிச்சயமாக, நீங்கள், வேகம் போன்ற வாசிப்பு என்பது ஒரு வெளிப்பாடு கேட்டேன். ஆனால் நீங்கள் மாஸ்டர் வேகம் வாசிப்புத் திறன் பொருட்டு எதையும் செய்தால்? ஒரு சாதாரண வாசிப்பு வேகம் என்ன, அது எப்படி அளவிட? எங்களுக்கு வாசிக்கும் வேகம் எப்படி நீங்கள் அதை அதிகரிக்க முடியும் என்பதை பற்றி பேசலாம். கூடுதலாக, நாம் போன்ற வாசிப்பு நுட்பங்கள், வகையான சோதனை பிரச்சினைகள் தொட முடியும், மேலும் கணிசமாக உதவ உரை தகவல் எண்ணங்களின் வேகம் அதிகரிக்கும் என்று மிகவும் பயனுள்ள பயிற்சிகள் பாருங்கள்.

வாசிப்பு நுட்பம் என்ன?

நாம் பொருள் memorizing நீங்கள் விரைவில் படிக்க முடியும் எப்படி தோன்றுவீர்கள் முன்பு, வாசிக்கும் வேகம், அது எவ்வாறு அளவிடப்படுவனவற்றில் பற்றி பேசுகிறேன். மேலும் அது மிகவும் விரைவாகவும் திறமையாகவும் நூல்கள் செயல்படுத்த எதில் வேகம் வாசிப்பு நுட்பம், ஒரு துளி மட்டுமே. வேகம் வாசிப்பு மற்றும் நினைவக வளர்ச்சி மிகவும் நெருங்கிய தொடர்புடைய தெரிவிப்பதும் குறிப்பிடத்தக்கது.

வேகம் வாசிப்பு - அவர்கள் படிக்க வேண்டிய நேரம் வாசிக்க எழுத்துக்கள் விகிதம். இந்த உரை புரிந்து கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகிறது என்று வாசிப்பவர் அது படித்து அதை நினைவில் எவ்வளவு நெருக்கமாக உள்ளது.

பள்ளியில் பயிற்சி வாசிப்பு வேகம் வார்த்தைகளில் அளவிடப்படுகிறது, ஆனால் நிபுணர்கள் வார்த்தைகள் நீளம் வெவ்வேறு என்பதால், குறியீடுகள் அதை அளவிடும் பரிந்துரைக்கிறோம்.

வேகம் வாசிப்பு - கணிசமாக வாசிக்கும் வேகம், உரை உள்ளடக்கத்தை உணர்தல் அதிகரிக்க முடியும் சிறப்பு தொழில்நுட்பங்கள் மற்றும் செய்முறைகளை ஒரு வெளியாயின. வேகமாக வாசிப்பு உத்திகளில் தன்னுடையதாக்கிய மக்களின், ஒரு பரந்த வேண்டும் பார்வையில் துறையில் , பொருள் படிக்க வடிகட்ட அடிப்படை முன்னிலைப்படுத்த முடியும். மற்றும் மிக முக்கியமாக, விரைவில் காணலாம் உரை விரும்பிய தகவல். அது வேகமாக படித்தல் மற்றும் எப்படி இந்த நுட்பத்தை ஒரு குறுகிய காலத்தில் அது மாஸ்டர் என்று தெரிந்து கொள்ள எனவே மிகவும் முக்கியமானது.

படிவங்கள் ரீடர்

நாங்கள் தொழில்நுட்பம் பற்றி பேச மற்றும் படிப்பதற்கு முன் விரைவில் படிக்க கற்று எப்படி, வாசிப்பு வகைகளைப் பற்றி ஒரு சில வார்த்தைகள் சொல்ல. அது ஒரு விரைவான வாசிப்பு முறைகள் தான் - தற்செயலாக, நாங்கள் அவர்களில் பெரும்பாலோர் என்பதை நினைவில்.

Psycholinguists மற்றும் கற்றல் வேகம் வாசிப்பு ஈடுபட்டு மக்கள், உரையுடன் பழக்கப்பட்டுப்போன பல வகையான அடையாளம். இவ்வாறு, நாம் ஆழம், விரைவான, பனோரமா, தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட, அத்துடன் வாசிப்பு, பார்வையிடல் மற்றும் ஸ்கேன் படித்து வேறுபாட்டை காண்பிக்க முடியும்.

லெட்ஸ் சுருக்கமாக இந்த இனங்கள் ஒவ்வொன்றிற்கும் விவரிக்க, அவர்களுடைய அம்சங்கள் ஆய்வு செய்யும்.

• இவ்வாறு, ஆழமான வாசிப்பு, அனைத்து விவரங்களையும் ஒரு ஆய்வு, படிக்க முடிவுகளை நிலையில் உள்ளன விமர்சித்தார். பொதுவாக எனவே அறிவியல் இலக்கியம் பதப்படுத்தப்பட்ட.
• விரைவு வாசிப்பு பணியின் ஒரு அதிவேக, ஆனால் ஒரு சிறந்த வாசிப்பு அறிவையும் மட்டுமே ஈடுபடுத்துகிறது. இந்த புனைகதைக்கு அறிமுகம் இதில் அடங்கும்.
• ஒரு அழகான வாசிப்பு நுட்பம் புற பார்வை விரிவாக்கம் பயன்படுத்தப்படும் போது. இந்த வழி படித்து நபர், கண்கள் பெரிதும் வேகம் பாதிக்கும் உரை, ஒப்பீட்டளவில் பெரும் பகுதியை மறைக்க உள்ளது. இவ்வாறு, நீங்கள் எந்த புத்தகம் கற்றுக்கொள்ளலாம்.
• தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வாசிப்பு உரை மட்டுமே சில பகுதிகளில் கையாளப்படுகிறது போது. இந்த தனித்தனி அதிகாரங்கள், பிரிவுகள், பத்திகள் மற்றும் கூட தண்டனை இருக்க முடியும். வாசிப்பு இந்த வகையான பரீட்சைக்கு தயார் மாணவர்கள் பயன்படுத்தப்படுகிறது.
• படிக்க காட்சி பொதுவாக ஒரு குறிப்பிட்ட இலக்கியம் தேர்ந்தெடுப்பதிலும் சிறப்பு மற்றும் மாணவர்கள் பயன்படுத்தப்படுகிறது. புத்தகம் மூலம் தேடுவது - பொருளடக்கம் சிறுகுறிப்பு, முன்னுரையில், அட்டவணை, ஒருவன் தனக்கு அது தேவைப்பட்டாலோ அல்லது முடிவெடுக்கிறான்.
• போது படித்து-ஸ்கேன் குறிப்பிட்ட வரையறைகள், தேதிகள், பெயர்கள் மற்றும் பட்டப்பெயரை கண்டுபிடிக்க பொருட்டு பக்கங்களின் ஒரு விரைவான கண்ணோட்டம் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

அடுத்து நாம் எவ்வளவு விரைவாக படித்து என்ன திட்டங்கள் இந்த எங்களுக்கு உதவ முடியும் கண்டுபிடிக்க நீங்கள் பற்றி பேச வேண்டும். ஆனால் முதல், வாசிப்பு மற்றும் அதன் பாராமீட்டர்களுடைய வேகம் பற்றி கொஞ்சம் பேசலாம்.

வாசிப்பு வேகம் அடிப்படை கூறுகள்

நாம் என்ன வேகம் வாசிப்பு நுட்பம் விவாதிக்க முன், இந்த செயல்பாட்டின் வேகம் கூறுகள் பற்றி பேசுகிறேன். உங்கள் வாசிப்பு வேகம் சரிபார்க்க பொருட்டு, நீங்கள் முதல் அவர்களை பற்றி எச்சரிக்கையாக இருக்க வேண்டும்.

பின்வருமாறு இப்படியாக எது சூத்திரம் வழக்கமாக கணக்கிடப்படுகிறது வாசிப்பு வேகம்:

• வி = கே எக்ஸ் கே: டி

இப்போது இக்குறியீடுகளை ஒவ்வொரு அர்த்தப்படுத்திக் விடுங்கள்.

• எனவே, வி - நிமிடத்திற்கு எழுத்துருக்களில் கணக்கிடப்படுகின்றன இது வாசிக்கும் வேகம்.
• கடிதம் கே நீங்கள் வாசிப்பு வேகம் அளவிட எப்படி பொறுத்து, உரை வாசிப்பு எழுத்துக்கள் அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட குறியீடுகளை மொத்த எண்ணிக்கையைக் குறிப்பிடுகிறது. நீங்கள் சரியாக ஒரு நிமிடம், இரண்டு, மூன்று, உரையைப் படித்து ஆஃப் அளவிட என்றால், நீங்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்கான படிக்க பாத்திரங்கள் மட்டுமே எண் காண்பீர்கள். நீங்கள் படிக்க என்றால் முழு உரைக் பழக்கமான அதை நேரம் நினைவில், நீங்கள் உரை எழுத்துக்கள் எண்ணிக்கையை வேண்டும்.
• டி உரை படித்து செலவிடும் நேரத்தை உள்ளது. ஏற்கனவே குறிப்பிட்டபடி, அது நிலையான மற்றும் விளைவாக முழு உரை செயலாக்க இருவரும் இருக்க முடியும்.
• புரிதல் கே குணகம் - இது இல்லாமல் அது மிகவும் கடினம் கடந்த கூறு, வாசிக்கும் வேகம் கணக்கிட. இங்கே நாம் அது தேவைப்படும் மதிப்பு சரிபார்க்க திட்டத்தில் பயன்படுத்தப்படுகிறது என்பதை நினைவில். சுய காசோலை உடன் வீட்டில் வாசிப்பு மணிக்கு தவிர்க்கப்படலாம். உண்மை, முடிவுகளைப் பெற முற்றிலும் துல்லியமாக இருக்கும்

வாசிப்பு வேக தரநிலைகளில்

நாங்கள் பற்றி பேச முன் எவ்வளவு வேகமாக படித்து இது சம்பந்தமாக தரங்களைப் என்ன பற்றி பேச. இந்த தரவுகளின் அடிப்படையில், நீங்கள் இந்த திறன் விருத்தி செய்துகொள்ள வேண்டும் என்பதை தீர்மானிக்க முடியும், அல்லது உங்கள் செயல்திறன் மிகவும் அதிகமாக உள்ளது.

பல படித்து வேகங்களையும்க் கண்டறிய. அது, பாத்திரங்கள் அளவிடப்படுகிறது வருகிறது அளவுரு வார்த்தைகளில் போன்ற முறைகளின் விட குறிக்கோள்தான் என்றாலும்.

இந்த நிமிடத்திற்கு 900 எழுத்துக்கள் மிகவும் மெதுவான வேகம் எனக் கருதப்படுகிறது போது. ஸ்லோ நிமிடத்திற்கு 1200 எழுத்துக்கள் சமமாக இருக்கும். நாயகன், நிமிடத்திற்கு 1,500 எழுத்துக்கள் படித்து நடுத்தர வேகத்தில் படித்து. சராசரிக்கு மேல் 1800 எழுத்துக்கள் கருதப்படுகிறது. 5000, 10,000 எழுத்துக்கள் மேலே ஒரு நிமிடம் மாஸ்டர் யார் மக்கள் கருதப்படுகிறது மாஸ்டர் தீவிர வேகமாக படிக்க வேகங்கள் - ஃபாஸ்ட் வாசிப்பு 3,000 பாத்திரங்கள், மிக வேகமாக வேகம் குறிக்கிறது.

வாசிக்கும் வேகம் சரிபார்க்கவும்

நாங்கள் உங்களுக்கு கணிசமாக உங்கள் வாசிப்பு வேகம் மேம்படுத்த உதவும் என்று செயற்பாடுகளைப் பற்றிப் பேசுகிறார்கள் முன், அதை சோதனை மதிப்பு. இதை செய்ய, எப்படி அது முற்றிலும் தெளிவான மற்றும் துல்லியமான தரவுகள் இருக்கலாம் என்றாலும் சிறப்பு திட்டங்களை பயன்படுத்தி கொள்ள தங்கள் அதை சரிபார்க்க. நீங்கள் இரண்டாவது விருப்பத்தை பயன்படுத்த முடிவு செய்தால், நீங்கள் நிச்சயமாக அவரது நண்பர்களும் குடும்பத்தினரும் உரை ஒரு நிறுத்தற்கடிகாரத்தைத் எந்த உதவி தேவை.

நாம் அறியப்படாத ஒரு உரை கைகளில் எடுத்து என்பதை தொடங்க, நீங்கள் அதை படிக்க வேண்டிய நேரம் நினைவில் கொள்க. நாம் படிக்க தொடங்கும். முடிவில் நீங்கள் உரை கேள்விகள் ஒரு ஜோடி கேட்க வேண்டும். நீங்கள் அவர்களை பதில் என்றால், அது மிகவும் நல்லது. இல்லை என்றால் - அது மோசமாக உள்ளது. மூலம், நினைவில் வேகம் வாசிப்பு மற்றும் நினைவக வளர்ச்சி என்று - இரண்டு பிரிக்க விஷயங்கள். நீங்கள் அழகாக வேகமாக படிக்கப்படும் மற்றும் வேகம் வாசிப்பு நடக்க மற்றும் பேசவில்லை, இவை இரண்டும் முடியும், படிக்க மனப்பாடம்.

அடுத்து, உரை படிக்க எழுத்துக்கள் எண்ணிக்கையை (நீங்கள், வேர்ட் (புள்ளிவிவரங்கள்) செய்ய முடியும் விரும்பிய இடைவெளி முன்னிலைப்படுத்த). பின்னர், மேலே சூத்திரத்தைப் பயன்படுத்தி நமது வாசிப்பு வேகம் கணக்கிட. இங்கே நாம் புரிந்து குணகம் கருதப்படுகிறது கூடாது என்பதை நினைவில்.

இதன்படி, தாங்கள் நீங்களே தீர்மானிக்க முடியும் நீங்கள் வாசிக்கும் வேகம் அதிகரிக்க அல்லது கூடாது.

ஏன் வேகம் வாசிப்பு உருவாக்க

, வேகம் வாசிப்பு திறன்களை வளர்க்க எந்த முக்கிய காரணம் - தகவல் உணர்தல் அதிகரிக்கும். நாங்கள் தொடர்ந்து பதிவுகள் பல்வேறு சூழப்பட்ட, நாம் உணர மற்றும் அவற்றை நினைவில் நேரம் நேரம் என்று மிகவும் முக்கியம். மற்றும் ஆடியோ மற்றும் காட்சி தகவல் உணர்தல் மிகவும் சீக்கிரம் ஏற்படுகிறது மற்றும் இந்த திறன் ஏற்பட்டால் ஏறத்தாழ சாத்தியமற்றது, உரை செய்திகளை உணர்தல் அழகான மெதுவாக உள்ளது மற்றும் எங்கள் வாசிப்பு வேகம் பொறுத்தது. ஆகவே வேகம் வாசிப்பு திறன்களை வளர்க்க வேண்டும், அது மட்டுமே பெரியவர்கள் ஆனால் குழந்தைகள், செய்யப்பட வேண்டும். அந்த குழந்தைகளுக்கு வேகமாக படித்தல் ஏன் தான் - மிகவும் சரியான திறன்கள்.

கூடுதலாக, இந்த செயலாக்கத்தில் நினைவகம் மற்றும் கவனத்தை உருவாகிறது. அது மேலும் ஒரு நபர் படிக்கும் அறியப்படுகிறது, மேலும் அவர் புத்திசாலி மற்றும் வளர்ச்சி உள்ளது. மற்றும் நிறைய படிக்க பொருட்டு, நீங்கள் விரைவில் படிக்க முடியும் இருக்க வேண்டும்.

மக்கள் எப்போதும் உள்ளார்ந்த என்று அனைவருக்கும் சிறப்பு திறன்கள் ஆதாயம் தேட முயலுகின்றன தெரிவிப்பதும் குறிப்பிடத்தக்கது. எனவே, வேகம் வாசிப்பு இவற்றில் ஒன்றாகும். அது மாஸ்டர் நிலையில், நீங்கள் ஒரு தெளிவான மனசாட்சி மூலம் நண்பர்களுடனும், நண்பர்களின் தங்கள் சாதனைகள் பற்றி சொல்ல முடியும்.

மெதுவாக வாசிப்பு வேகம் காரணங்கள்

• முதலில், வாசிப்பு வேகமானது மனித பங்கு சொல்லகராதி சார்ந்தே உள்ளது. சிறிய - கடினமாக அது ஒவ்வொரு புதிய சொல்லை இதயத்தில் பெற தேவையான, உரை மாஸ்டர் உள்ளது.
• நாங்கள் மெதுவாக படிக்க ஏன் மற்றொரு காரணம் - கவனமின்மை. நிச்சயமாக, நீங்கள் ஒரே பக்கத்தில் எப்படி பல முறை மீண்டும் படித்தார் மணிக்கு நானே பிடித்து இல்லை.
• வாசிக்கக்கூடிய உரை உதடுகள் உச்சரிப்பு. சில மக்கள் தெரியும், ஆனால் ஒரு குறிப்பிட்ட உரை படித்து, நாம் உதடுகள் நுட்பமான ஒலிப்பு இயக்கம் செய்ய. இந்த வாசிக்கும் வேகம் குறைவடைகிறது.
• மெதுவாக வாசிப்பு மற்றொரு காரணம் மீண்டும் வரும் சொல் அல்லது சொற்றொடர் படித்ததாக ஒரு பழக்கம் இருக்கிறது.

இந்த மற்றும் பல விஷயங்களை பெரிதும் விரைவில் வேகம் வாசிப்பு அவற்றைப் புரிந்து கொள்ளும் திறன் குறைக்கின்றன. குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள், இந்த பிரச்சினைகளை தீர்க்க உதவ என்று சிறப்பு பயிற்சிகள் உள்ளன.

வாசிப்பு நுட்பம் வளரும் உத்திகள்

நீங்கள் எந்த வேகமாக வாசிப்பு முறை மாஸ்டர் விரும்பினால், நீங்கள் நிச்சயமாக நீங்கள் கணிசமாக தகவல் உணர்தல் மேம்படுத்த உதவும் என்று பல்வேறு முறைகள் மற்றும் தொழில்நுட்பங்கள் பற்றி அறிந்து கொள்ள வேண்டும்.

கொள்கையளவில், இந்த பகுதியில் ஒவ்வொரு psycholinguist நிபுணத்துவம் பெற்ற பயிற்சிகள் ஒரு குறிப்பிட்ட அமைப்பை கவனம் செலுத்துகிறது, கற்பித்தல் வேகமாக படித்தல் அதன் சொந்த முறையை உருவாக்குகிறார்.

வேகமாக வாசிப்பு ஒலெக் Andreev, ஆண்ட்ரி Spodina நுட்பம் - அவற்றில் புகழ்பெற்ற.

அவர்கள் அனைவரும் வின் அடிப்படையில் சில கொள்கைகளை மட்டுமே - அதாவது ஒலிப்பு இயக்கங்கள் படிக்கும் போது, ஒரு மனிதன் காட்சிப் புலத்தில் மற்றும் கோணம் பின்செயல்கள் தவிர்க்க அவரை கற்பிக்க விரிவாக்க விமர்சன அறிந்துகொள்ளும் ஆற்றல் நினைவகம் மற்றும் சிந்தனை உருவாக்க, மற்றும் உரை நினைவில்கொள்ள.

அது யாருடைய முறை நீங்கள் தேர்வு, முக்கிய விஷயம் ஒரு விஷயமே இல்லை - அது அவரது சமாளிக்க எளிதான மற்றும் வேடிக்கையாக இருக்கலாம் என்று.

நாங்கள் உங்களுக்கு வேகம் வாசிப்பு கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு நிச்சயமாக ஒரு அடித்தளமாக இருக்கும் பயிற்சிகள் வழங்க கீழே.

வேகம் வாசிப்பு வளர்ச்சிக்கு உடற்பயிற்சிகள்

எனவே, நாம் விரைவில் வாசிக்க கற்று, நாம் நினைவகம், கவனம் மற்றும் வாசிப்பு உணர்தல் உருவாக்க உதவும் என்று சில பயிற்சிகள் செய்ய வேண்டும்.

நீங்கள் வேகமாக வாசிப்பு உங்கள் திறன்களை வளர்க்க விரும்பினால், நாங்கள் நீங்கள் ஒவ்வொரு நாளும் அதை தீர்வுகாணுமாறு பரிந்துரைக்கிறோம். இதை செய்ய, நீங்கள் இலவச நேரம் குறைந்தது ஒரு மணி நேரம் பயிற்சி ஒதுக்க வேண்டும் மற்றும் எங்களால் இப்போது உங்களுக்கு சொல்ல வேண்டும் சில ஒளி உடற்பயிற்சி செய்ய.

• உரை படித்தல், ஒவ்வொரு காகித ஒரு வெற்று தாள் வரி படிக்க கவர். மாறாக காகித ஒரு தாள், நீங்கள் ஒரு கை பயன்படுத்த முடியும். முக்கிய விஷயம் - மீண்டும் அல்ல போக கூடாது வரிகளை நீங்கள் படிக்க திறக்க வேண்டும்.
• வேலை Schulte அட்டவணை படிப்படியாக விரிவடைந்து பார்வை கோணம். தற்செயலாக, வேகம் வாசிப்பு ஒரு வைட் ஆங்கிள் காட்சி குறிக்கிறது.
• உரை உச்சரிப்பில் படிக்க உதடுகள் அதாவது இந்த, ஒலிப்பு தடுக்க உதவும் - படித்தல், உதடுகள் மீது விரலை வைக்க வேண்டும்.
• புறம்பான சத்தங்களால் திசை திருப்ப வேண்டாம், உரை கவனம் செலுத்த அமைதி மற்றும் சாத்தியமான படிக்க முயற்சி.
• மீது வாசிப்பு தற்போது படிக்க retell, நீங்கள் நினைவில் அல்லது ஏதாவது நீங்கள் இழந்தது என்பதை பார்க்கலாம்.

நீங்கள் விரைவில் நூல்கள் படிக்க அனுமதிக்க என்று சிறப்பு திட்டங்கள் நிறுவவும். நீங்கள் வாசிப்பு வேகத்தில் மாற்ற முடியும் எனவே, படிப்படியாக அது பழகிவிடும். நாங்கள் இந்தத் திட்டங்களுக்கு சில வழங்குகின்றன, மற்றும் வேகம் வாசிப்பு என்ன வகையான குழந்தைகளுக்கு பற்றி கொஞ்சம் பேச கீழே.

வேகம் வாசிப்புத் திறன் வளர்ச்சிக்கு திட்டம்

நாம் அனைவரும் போன்ற ஒரு வாசிப்பு, அதன் வேகம், செயல்திறனை மேம்படுத்தவும் உதவும் என்று சில எளிய பயிற்சிகள் நினைவில் என்று புரிந்து கொண்டார். எங்களுக்கு இப்போது விரைவான படிக்க திட்டம் பார்க்கிறேன். இங்கே மிகவும் நன்கு அறியப்பட்ட மற்றும் வேலை மூன்று உள்ளன.

• வேகமாக தெளித்தல் நிகழ்ச்சி விரைவில் நூல்கள் படிக்க உதவுகிறது. நீங்கள் விரும்பிய துண்டு மற்றும் நிரல் இது வாசிக்கிறது வேகத்திலும் உள்ளிடவும். பொருள் மாஸ்டர் உங்கள் வாசிப்பு மட்டும் வேகம், ஆனால் சாதனை நேரத்தில் சரிபார்க்க மிகவும் நல்ல.
• இரண்டாவது திட்டம் - சை விளையாட்டுகள். இந்த பார்வையில் துறையில் விரிவுபடுத்த உதவியாக நினைவகம் மற்றும் கவனத்தை, எதிர்வினை மேம்படுத்தும் என்று பயிற்சிகள் ஒரு சிக்கலான வகையாகும்.
• குறிப்பு மேலும் வாசிப்புத் திறன் மேம்படுத்த சிக்கலான இன்னும் ஒரு - வேகம் வாசிப்பு மென்பொருள். அது உடன், மேலும் கணிசமாக வாசிப்பு வேகம் இறுக்க முடியும்.

நாம் வேகமாக வாசிப்பு குழந்தைகளுக்கு கற்று

வேகம் வாசிப்பு பயிற்சி குழந்தைகள் - சொல்லுவதற்கு கடைசி விஷயம். நாம் சொன்னதை போல, இந்த திறன் நினைவகம், கவனம், உங்கள் மகன் அல்லது மகள் வளர்ச்சிக்கு மிகவும் பயனுள்ள, மற்றும் பள்ளி அல்லது பல்கலைக்கழகத்தில் கல்வியைத் இருக்கும்.

விரைவில் படிக்க எப்படி ஒரு சிறுவன்-- கற்பிக்க அறிய விரும்பும் அந்த ஒரு சில குறிப்புகள். விரைவில் படிக்க குழந்தைகளுக்கு கற்று கொடுக்க பொருட்டு, அவர்கள் இதை செய்ய முடியும் என்பதை மக்களுக்குக் காட்டுவதற்கு அனைத்து தேவையான இதுவே முதல் முறையாகும். இதை செய்ய, பின்வரும் ஆய்வை எடுத்துச்செல்ல முடியும். உரையைப் படித்து கடிதம் எழுதினார், அதில் அது ஒரு நிமிடம் படிக்க ஒரு கால இடை வெளி வேண்டும். பின்னர் உரை வாசிப்பு பகுதியாக வார்த்தைகளை எண்ணிக்கையை மீண்டும் அதை படிக்க உங்கள் குழந்தை கேட்க. இந்த வழக்கில், மீண்டும், நேரம் நினைவில். நீங்கள் குழந்தை நிரூபிக்க முடியும் என்பதாகும் இரண்டாவது முறையாக உரை வேகமாக படிக்க, மேலும் அவர் படிக்கிறார், மேலும் வாசிக்கும் வேகம் அதிகரிக்கிறது.

குழந்தை உரை தமது என்ன கற்றுக்கொண்டீர்கள் என்பதை பற்றி படித்த பிறகு கேள்வி என்பதில் நான் உறுதியாக இருங்கள். இந்த மாணவர்கள் படிப்பதற்கு கற்றுக் கொள்ள உதவும் மட்டுமே வேகமாக, ஆனால் கவனமாக உள்ளது.

அவர் விரும்பவில்லை ஏதாவது செய்ய வேண்டிய கட்டாயத்தை ஏற்படுத்தாமல், விளையாட்டுத்தனமான வழியில் அவர்களுடன் ஈடுபட, குழந்தை ஆர்வமூட்டும் முயற்சி மட்டுமே குழந்தைகளுக்கு வேகமாக வாசிப்பு எந்த முறை சுவாரஸ்யமான என்பதை நினைவில் கொள்க.

கண்டுபிடிப்புகள்

எனவே, நாம் என்ன புரிந்து கொள்ள உள்ளன வேகம் வாசிப்பு மற்றும் எவ்வளவு முக்கியம் அது மாஸ்டர் உள்ளது. நாம் எப்படி இந்த தடைகளை கடக்க விரைவாகவும் படிக்க எங்களுக்கு தடுக்கிறது என்ன உள்ளன என்ன வாசிப்பு வகையான கண்டுபிடித்துவிட்டேன். நாம் அவரது திறன்களை வளர்க்க, படிக்க ஒரு குழந்தை எப்படி கற்பிக்க பற்றி பேசினார்.

நாங்கள் எங்கள் கட்டுரை பயனுள்ளதாக இருந்தது என்று நம்புகிறேன்.