உருவாக்கம், இரண்டாம் கல்வி மற்றும் பள்ளிகள்
என்ன என்ன வடிவம் தரவு வாழ்க்கையில் இருந்து தமது வேறுபாடுகளையும் உதாரணங்கள் ஒரு வட்டத்தின் சுற்றுவட்டம்
மிகவும் பெரியவர்கள் பள்ளி நேரம் ஒரு கவலையற்ற சிறுவயது தொடர்புடையதாக உள்ளது. நிச்சயமாக, பல பள்ளி செல்ல தயங்குகின்றனர், ஆனால் ஒரே அவை அவற்றின் வாழ்க்கை அவர்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்று அடிப்படை அறிவு பற்றிக் கொள்ள வேண்டும். இவற்றில் ஒன்றான என்ற கேள்வியும் இருக்கிறது ஒரு வட்டம் என்ன மற்றும் வட்டம். வார்த்தைகள் அதே ரூட் இருக்கும் காரணத்தால் இந்த கருத்துக்கள் குழப்ப. ஆனால் அவர்களுக்கு இடையே வேறுபாடு இல்லை அனுபவமற்ற குழந்தை தோன்றலாம் போன்ற மிக நன்றாக உள்ளது. குழந்தைகள் ஏனெனில் அதன் எளிமை இந்த தீம் நேசிக்கிறேன்.
வட்டம் என்ன?
சுற்றளவு - ஒரு மூடிய வளைவு, ஒவ்வொரு புள்ளியிலும் மையக் நன்கு இருந்து நீக்கப்பட்டது. மிக நல்ல உதாரணம் இது ஒரு மூடிய அமைப்பு ஆகும் வளையமானது இன் சுற்றுவட்டம். உண்மையில், பற்றி சுற்றளவு அவசியமில்லை குறிப்பாக பேசுகின்றனர். மிகவும் சுவாரஸ்யமான இரண்டாவது பகுதியாக விட ஒரு வட்டத்தின் சுற்றளவு மற்றும், என்ன பிரச்சினை உள்ளது.
வட்டம் என்ன?
நீங்கள் மேலே வரையப்பட்ட வட்டம் அலங்கரிக்க முடிவு என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். உங்கள் விருப்பபடி நெருக்கமாக யார் - நீல மஞ்சள் அல்லது பச்சை: இதை செய்ய, நீங்கள் எந்த நிறங்கள் தேர்ந்தெடுக்க முடியும். பின்னர் நீங்கள் ஏதாவது வெற்றிடத்தை நிரப்ப தொடங்கியது. அது முடிந்ததும், நாம் ஒரு வட்டம் என்று அழைக்கப்படும் ஒரு நபரான கிடைக்கும். உண்மையில், வட்டம் - இந்த மேற்பரப்பில் உட்பட்டது வட்டத்தின் பகுதியாக உள்ளது.
வட்டத்தில் பல முக்கிய காரணிகள், இவற்றில் சில வட்டம் குணாதியசங்களாகும் உள்ளன. முதல் - ஆரம்என்பது. Im எல்லை வட்டம் உருவாக்குகிறது அந்த வட்டத்தில் (அல்லது சுற்றளவு) மற்றும் மிகவும் சுற்றளவு மையப் புள்ளியை இடைவெளி தூரத்தின். பள்ளி பிரச்சினைகள் மீண்டும் மீண்டும் பயன்படுத்தப்படும் மற்றொரு முக்கியமான பண்பு - விட்டம் (வட்டத்தின் எதிரெதிர் புள்ளிகளில் இடையே அதாவது தூரம்).
இறுதியாக, ஒரு வட்டத்தில் மூன்றாவது சிறப்பியல்பாக உள்ளார்ந்த - இந்த பகுதி. இந்த சொத்து ஒரு வட்டம், விட உண்மையான மாறாக கற்பனை பதிலாக, அது உள்ளே எதையாவது தேடி, சென்டர் இல்லை என்பதால் மட்டுமே, வட்டம் சதுர அவருக்குப் மட்டுமே பொருந்தும். அதே சுற்றில், நீங்கள் துறைகளில் அதை பிரித்து வரிகளை ஒரு தொடர் முன்னெடுக்க இது மூலம் ஒரு தெளிவான மையம் உருவாக்க முடியும்.
எடுத்துக்காட்டுகள் நிஜ வாழ்க்கையில் வரை
உண்மையில், சாத்தியமான பொருட்களை வட்டத்தின் ஒரு வகையான, போதுமான அழைக்க முடியும் என்று. உதாரணமாக, நீங்கள் கார் சக்கரம் நேராக பார்த்தால், இங்கே முடிக்கப்பட்ட சக்கரத்தின் ஒரு உதாரணம் ஆகும். ஆம், அவர், திட நிரப்பப்பட்ட வேண்டும் இல்லை நன்றாக பல்வேறு வடிவங்கள் இருக்கலாம் இல்லை. வட்டத்தின் இரண்டாவது உதாரணமாக - இந்த சூரியன் உள்ளது. நிச்சயமாக, அதை பார்க்க கடினமாக இருக்கும், ஆனால் வானத்தில் ஒரு சிறிய வட்டம் போல் அதை உள்ளது.
ஆமாம், நட்சத்திர சன் - ஒரு வட்டம், அது மேலும் பருமனாகும். ஆனால் இங்கே நாம் கோடையில் நம்முடைய தலைக்கு மேல் பார்க்க முடியும் சூரியன் தன்னை, அது அளவுகளைக் உள்ளது. எனினும், இப்பகுதி அது இன்னும் கணக்கிட முடியாது. விளக்க நோக்கங்களுக்காக விதிமுறைகளுக்கு அதை ஒப்பிட்டு பிறகு மட்டுமே, அது ஒரு வட்டம் மற்றும் வட்டம் என்ன புரிந்து கொள்ள எளிதாக செய்ய.
வட்டத்தின் சுற்றளவு இடையே வேறுபாடுகள்
எனவே நாம் என்ன முடிவுக்கு செய்ய முடியும்? என்ன வட்டத்தின் சுற்றளவு பற்றி வேறுபட்டது, அது பிந்தைய ஒரு சதுர என்று உண்மை, மற்றும் பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில் வட்டம் வட்டம் எல்லையை உறுதி செய்கிறது. ஒரு பார்வையில் விதிவிலக்குகள் உள்ளன என்றாலும். அது வட்டத்தில் ஒரு வட்டம் உள்ளது என்று நேரங்களில் தோன்றலாம், ஆனால் அது அல்ல. எந்த வழக்கில், என்று, ஆம் உள்ளது. வெறும் வட்டம் மிகவும் குறைவாக இருக்கும் என்பதைக், அது வெறுங்கண்ணால் காண முடியவில்லை என்றால்.
மேலும், வட்டம் பின்னணியில் விட்டு ஒரு வட்டம் மிகவும் வேறுபடுத்திக் இருக்க முடியும். உதாரணமாக, மேலே உள்ள படத்தில் ஒரு வெள்ளை பின்னணியில் ஒரு நீல வட்டம். அதைப் பற்றி நாங்கள் இங்கே எண்ணிக்கை தொடங்குகிறது என்பதில் கவனமாக இவை ஒரு பண்புத் திறம், மற்றும் ஒரு வட்டம் இந்த வழக்கில் என்று அழைக்கப்படுகிறது. இவ்வாறு, வட்டம் - எல்லை உள்ளது வட்டத்தின் உறுப்பினர்கள். அந்த வட்டத்தின் சுற்றளவு இடையே உள்ள வேறுபாடாகும்.
ஒரு துறை என்ன?
துறை - அதன் மேல் நடத்திய இரண்டு ஆரத்தில் உருவாக்கப்படுகிறது ஒரு வட்டத்தின் ஒரு பகுதியை. இந்த வரையறை புரிந்து கொள்ள, நீங்கள் பீஸ்ஸா நினைவில் கொள்ள வேண்டும். போது அது சம துண்டுகளாக வெட்டி, மற்றும் அவர்கள் இந்த சுவையான டிஷ் வடிவத்தில் விளக்கப்படும் ஒரு வட்டம் துறை, உள்ளன. இந்த வழக்கில், அது அவசியம் சம துறைகளில் இருக்க வேண்டும் இல்லை. அவை வேறுபட்ட வடிவங்களில் இருக்கலாம். உதாரணமாக, நீங்கள் அரை பீஸ்ஸாவில் வெட்டி என்றால், இது வட்டத்தின் ஒரு துறை இருக்கும்.
இந்த நிலைப்பாட்டை ஏற்படுத்தியது காட்டப்படும் என்று பொருள் மட்டுமே ஒரு வட்டம் உள்ளது முடியும். வட்டம் (ஆரம் நிச்சயமாக, முன்னெடுக்க முடியும், ஆனால் அது ஒரு வட்டம் ஆகிறது என்று பிறகு) எந்த இடத்தைக் கொண்டிருக்கும், எனவே துறை சிறப்பித்துக் இல்லை.
கண்டுபிடிப்புகள்
ஆமாம், வட்டம் மற்றும் வட்டம் (அது என்ன) தீம் புரிந்து கொள்ள மிகவும் எளிதானது. ஆனால் பொதுவாக, இந்த குறித்தது என்று எல்லாம் , வடிவியல் அறிய மிகவும் கடினம். மாணவர் உண்மையில் தயாராக வேண்டும் அந்த வட்டத்தில் - கேப்ரிசியோஸ் உருவம். போரில் எளிதாக - ஆனால் அவர்கள் கூறியது போல், அதை கற்று கொள்ள கடினமாக உள்ளது. ஆமாம், வடிவியல் - அறிவியல் சிக்கலான. ஆனால் அதன் வளர்ச்சி வெற்றி வெற்றி சார்புத்தன்மை கொண்ட சிறிய படி செய்ய அனுமதிக்கிறது. பயிற்சி முயற்சிகள் மட்டுமே தங்களின் சொந்த அறிவின் சாமான்களை வரை நிரப்ப முடியாது, ஆனால் தேவையான வாழ்க்கை திறன்கள் பெற காரணம். உண்மையில், அது பள்ளி இலக்காக உள்ளது. ஒரு வட்டத்தின் சுற்றளவு மற்றும், ஒரு இரண்டாம் முக்கியமான என்றாலும் என்ன என்ற கேள்வியும் பதில்.
Similar articles
Trending Now