எப்படி கத்தி தண்டனை இல்லாமல் ஒரு குழந்தை உயர்த்த. பயிற்சியை இரகசியங்களை

கத்தி, அச்சுறுத்தல்கள் மற்றும் தாக்குதல்கள் இல்லாமல் குழந்தைகள் உயர்த்த - அது அநேகமாக இவ்வளவு ஏதாவது என்ன கனவுகள் ஒரு தாய் தான். ஒவ்வொரு பெண் அறிய விரும்புகிறார். இன்று நாம் ஒரு நபர் வளர கற்றுக்கொள்ள. கூச்சல் இல்லாமல் கல்வி, சாபங்கள், அடித்தல், சாத்தியமான தண்டனைகள், மற்றும் அனைத்து இரகசியங்களை இந்த செயல்முறை நுணுக்கமாகவும் இந்த கட்டுரையில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன. பெற்றோர்கள் அதை கவனத்தை, நிச்சயமாக, அனைத்து முறைகளைப் பயன்படுத்துவதில் தேவை மற்றும். பிறகு அவர்களின் மகள் அல்லது மகன் ஆளுமை வடிவமைப்பதில் வெற்றி பெறுவார்.

மூன்று தூண்கள் எந்த குழந்தை மீது சரியான செயல்முறையைப் விளைவுகள்

தண்டனை, மற்றும் அவற்றின் வடிவம் மாறுபட்டதாக இருக்கலாம் - குழந்தை வளர்ப்பு: சொற்றொடர் என்றால் முதல் விஷயம் பெற்றோர்கள் நினைக்கிறேன். உதாரணமாக, டிவி, மூலையில் துணிக்கைகளைத் வரையறை பார்த்து கணினி விளையாட்டுகள், தடை. பல அம்மாக்கள் மற்றும் dads இந்த சரியான வழியல்ல என்று தெரியும் போது, தங்கள் குழந்தை மீண்டும் எல்லாம் செய்கிறார் அவர்கள் ஏதாவது மாற்ற முயற்சி, ஆனால் விரைவில் பிரச்சனை மீண்டும் பிரச்சனை தீர்க்கப்படாமலே இருந்தது, இல்லை தவறு. அவர்கள் எப்படி தெரியாது என்று ஒரு zakovyrka ஒரு குழந்தை உயர்த்த வருகிறது விரும்பத்தகாத மற்றும் விரும்பத்தகாத செயல்கள் இல்லாமல். எனினும், அது உண்மையில் மிகவும் எளிது.

தண்டனை மற்றும் அழ இல்லாமல் அம்சங்கள் குழந்தைகளின் கல்விக்காக இது போன்ற அடிப்படைகளை கொதித்தது:

1. தனிநபர் உதாரணம்.
2. விளக்கங்கள்.
3. உணர்வுகளை ஆர்ப்பாட்டம்.

தனிப்பட்ட எடுத்துக்காட்டுகளை

எப்படி குழந்தைகள் உயர்த்த குழந்தை பெற்றோரின் செயல்களுக்காக பின்பற்றியுள்ளது, அவர்களுக்கு கெட்ட வார்த்தைகள் மற்றும் நடவடிக்கைகள் மீண்டும் கூட, கத்தி அல்லது தண்டனையை இல்லாமல்? அப்பா அம்மா தொடங்க அவர்கள் தங்கள் மகன்கள் மற்றும் மகள்கள் ஒரு மாதிரி, போராடு இது ஏற்றதாக இல்லை என்று உணர வேண்டும். குழந்தை தொடர்ந்து பெற்றோர்கள் நண்பர்கள் மத்தியில், தங்களை மற்றும் பிற மக்கள் இடையில் தொடர்புகொள்வது எப்படி, எப்படி பல சாப்பிட, ஓய்வு மற்றும் வீட்டில் நடந்து என்பதை அவர் கவனித்துக் கொண்டிருக்கிறார். என்

மற்றும் தாய்மார்கள் மற்றும் தந்தையர்களும் நிகழும் எல்லா நடவடிக்கைகளை பெரிய படம் பார்க்க என்ன நல்லது எது அல்ல எப்படி தங்களை சூழ்நிலைகளில் பல்வேறு பணிகளை செயல்படுத்த வேண்டும் புரிந்து கொள்ள துணிக்கைகளை உதவும்.

முன் தண்டிக்க அல்லது அவர் என்ன, எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு நீண்ட நேரம் பொம்மைகளுடன் சாதாரணமான உட்கார்ந்து, அப்பா நினைக்கிறேன் வேண்டும் குழந்தை திட்டு.அது அவர் வழக்கு மற்றும் என்பதை செலவு எவ்வளவு நேரம் அவர் கழிவறைக்கு செய்தித்தாள் குறுக்கெழுத்து புதிர்கள் அவருடன் எடுக்கிறது. அம்மா, எடுத்துக்காட்டாக, அவர் அதை ஒரு நீல திரையில் தன்னை இன்று முன் கழித்தால்அவர்கள், தொலைக்காட்சி பார்த்து நீண்ட காலமாக உள்ளது என்ன குழந்தை விமர்சிக்கக் கூடாது. இந்த இரண்டு உதாரணங்கள்; இதனால், அது மற்ற அனைத்து சூழ்நிலைகளிலும் ஒரு இணை வரைய வேண்டும், மற்றும் பெற்றோர்கள் தங்கள் தவறுகள் புரிந்து சரி செய்ய ஆரம்பிக்கும் போது மட்டுமே, அவர்கள் தண்டனை இல்லாமல் பயிற்சி தொடங்க முடியும். பயிற்சி செய்ய சீக்ரெட்ஸ் உண்மையில் எந்த மர்மம் அல்லது புதிர் அல்ல. எல்லாம் அடிப்படையில் நடத்தை அம்மாவும் அப்பாவும் நடவடிக்கைகள் உள்ளது, எனவே நீங்கள் உங்களை தொடங்க வேண்டும்.

விளக்கங்கள்

எப்படி ஒரு குழந்தை உயர்த்த அவர், எடுத்துக்காட்டாக, சிறப்பாக உங்கள் தொலைபேசி நீர் நடித்தார் என்றால் அல்லது தற்செயலாக தட்டு எடுத்துக்கொள்ளப்பட்டது, அது கைவிடப்பட்டது மற்றும் கிராக் சென்றார் கத்தி மற்றும் அபராதம் இல்லாமல்? உண்மையில், இந்த சூழ்நிலையில் குற்றவாளி குழந்தை மற்றும் அம்மா அல்லது அப்பா சாதகமாக இல்லை. நிச்சயமாக, பொருட்களையும் உடைத்து அவை சரிசெய்ய இல்லை, ஆனால் நீங்கள் அவர்களை சந்தோஷமாக என்றால், ஏன் உங்கள் பையன் அல்லது பெண் எளிதாக ஆகலாம்? நீங்கள் வெறுமனே விட்டு வருகிறது பொருட்களை குழந்தைகள் இருந்து மறைக்க வேண்டும், பின்னர் பல பிரச்சினைகள் தீர்க்கப்பட வேண்டும்.

இரண்டாம் புள்ளி - ஒரு குழந்தை எப்படி வளர்க்க, அவரை போன்ற ஒரு வெளித்தோற்றத்தில் கடுமையான குற்றமாகும் தண்டனையைப் கூடாது? நீங்கள் உங்கள் குழந்தைகள் பேச அவர், அதை தொட முடியாது என்று நீங்கள் உண்மையிலேயே விரும்பினால் கூட விஷயங்களை உள்ளன என்று விளக்க வேண்டும். நீண்ட நேரம் வேலை என்ன பெற்றோர்கள், சோர்வாக, இந்த அல்லது அந்த பொருள் ஒரு வீடு வாங்க பொருட்டு. கத்திக்கொண்டிருந்தேன், சண்டித்தனம் இல்லாமல், அமைதியாக தேவை உங்கள் குழந்தை பேச, மற்றும் நீங்கள் அதை குழந்தை மீது பாதிக்கும் எப்படி ஆச்சரியமாக இருக்கும். அனைத்து பிறகு, அவரை அம்மா அல்லது அப்பா ஒரு வயது போன்ற பேசுகிறார்களோ, பின்னர் அவர் ஒழுங்காக நடந்துகொள்ள வேண்டும் முயற்சி, மற்றும் அடுத்த முறை அவர் தேவையில்லை எங்கே ஏற மாட்டேன்.

உணர்வுகளை ஆர்ப்பாட்டம்

அவர்களின் உண்மையான உணர்வுகளை குறிக்கிறது - இந்த கத்தி அல்லது குற்றஞ்சாட்டப்படாதவர்களாயிருக்கும்படி ஒரு ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய வேதனை உண்டு. எப்படி இந்த வழக்கில் ஒரு குழந்தை உயர்த்த அவர் உங்கள் வார்த்தைகள் புரிந்துகொண்டால் செய்யாது, ஒரு மூலையில் அது மட்டுமே வரையறை அல்லது இப்போது இயக்குகிறது அழும்? உண்மையில், பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், திறம்பட்ட குழந்தை அது நீங்கள் அதிகமாக பாதித்தது சொல்லும், இப்போது நீங்கள் அதை அதிருப்தியடையாமல். இந்த தண்டனையின் உங்கள் வழக்கமான முறைகளை பயன்படுத்தி விட ஒரு சிறந்த வாய்ப்பாக இருக்கும். குழந்தை உண்மையில் நீங்கள் தவறான மற்றும் அடுத்த முறை மீண்டும் அவரது தந்திரம் மீண்டும் முன் ஒருமுறைக்கு இருமுறை யோசிக்க என்ன செய்தார் புரிந்து. ஆனால் பெற்றோர்கள் அவர் நிலைமை சரி, கடவுளிடம் மன்னிப்பு கேட்டு இருந்தால், உங்கள் பையன் அல்லது பெண் பாராட்டும் மறக்க கூடாது. இது கல்வியில் மிகவும் முக்கியமான தருணம்.

அவர்கள் பெரும்பாலும் ஆண்கள் அழ மற்றும் தொடுதல் தங்கள் உணர்வுகளை காட்ட வேண்டாம் என்ற உண்மையை பற்றி பேச ஏனெனில் உணர்வுகளை செயல்விளக்க, வெறும் அப்பாக்களுக்காகவும் தொடர்புடையதாக இருக்காது. எனினும், எப்படி கத்தி அல்லது தண்டனையை இல்லாமல் குழந்தைகளை வளர்ப்பதற்காக, மற்றும் கூட அவரது உணர்வுகளை காட்டாமலே எப்படி? அது முடியாத காரியம். உணர்ச்சிகள் ஒரு முக்கியமான பங்கை நபர் உருவாக்கம் உடல் கணக்கிடுதல் மற்றும் இதர தடைகளை விதிப்பது பயன்பாடு இல்லாமல்.

என்று சுமார் சீக்ரெட்ஸ் எப்படி ஒரு சிறுவன்-- உயர்த்த ஒரு கூக்குரல் இல்லாமல்: விரைவான உண்மைகள்

1. குரல் ஒரு வலுவான, கூர்மையான ஒலி நியாயப்படுத்தினார் எனில், பெற்றோர் கணக்கில் எடுக்க வேண்டும் மூன்று ஆண்டுகள் குழந்தை வரை இப்படி ஒரு சர்ச்சை புரிந்து செய்யாது என்பதும் அது ஏற்கத்தக்க நடத்தை சிந்திப்போம்.

2. ஒரு குழல் வாசித்தல் பிடிவாதமாக தங்கள் சொந்த செய்யும் என்றால், மற்றொரு வழியில் அதை விளக்க முயற்சி, எடுத்துக்காட்டாக நிகழ்ச்சி அவர் புரிந்து கொள்ள வேண்டும் என்று.

3. ஒரு குழந்தை ஒரு குரல் கூர்மையான ஒலி அம்மா அல்லது அப்பா உள்நாட்டு பிரச்சினைகளை இருந்து வந்தால், கத்தி அல்லது தண்டனையை இல்லாமல் உயர்த்த? பெற்றோர் ஒரு உளவியலாளர் இருந்து உதவியை நாட வேண்டும், அவர் இந்த சூழ்நிலையில் சமாளிக்க உதவ நிச்சயம். ஒரு கத்தி பயன்படுத்தி பிறகு, நீங்கள் தனக்கும் குழந்தைக்கும் இடையில் பிளவை அதிகரிக்கும்.

4. அது வெறி உயர்ந்த தொனியில் வேறுபடுத்தி அவசியம். கோபம் தொனியில் அது அவன் அப்படி குழந்தைக்கு தெளிவாக்க, அவரை எல்லாம் விளக்க மற்றும் சிக்கலை சரிசெய்ய ஒரு வாய்ப்பு கொடுக்கும். ஆனால் அழ மட்டுமே உங்கள் குழந்தை பயமுறுத்தும், மற்றும் குழந்தை கூட பயம் ஏற்பட முடியும், பீதி, அவர் அழுதார். அவர் கீழே அடக்கியதையும், பிறகு, அவர் இன்னும் என்ன நடந்தது புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை.

5. ஒரு முக்கியமில்லாத குற்றத்திற்கு ஒரு குழந்தை மணிக்கு திட்டுதல் அடிப்படையில் தவறானது. குழந்தை இந்த விரைவில் தொடர்பு நெறி அதே வழியில் நடந்து கொள்கிறது முடிவு செய்யலாம்.

6. உங்கள் குடும்ப உறுப்பினர்களுடன் தொடர்பு ஒரு குரல் வருகிறது வலுவான மற்றும் கூர்மையான ஒலி பயன்படுத்த வேண்டாம் முயற்சி. எப்படி அத்தகைய செயல் தந்திரம் விண்ணப்பிக்கும் இல்லாமல் ஒரு குழந்தையை வளர்க்க? காம் தொனி, உறுதியான நிலைப்பாட்டை சலுகைகளை வழங்க திறன் - நீங்கள் சரியாக என்ன வேண்டும். இந்த நடவடிக்கை தவிர்க்க முடியாமல் புற்றுநோய், ஆஸ்துமா, மற்றும் பிற ஆபத்தான நோய்கள் வழிவகுக்கும்: நாம் என்று அலறல் நரம்பு மண்டலம், அத்துடன் நினைவில் வைத்திருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை பாதிக்கிறது மறக்க கூடாது.

எப்படி கத்தி தண்டனை இல்லாமல் ஒரு குழந்தையை வளர்க்க: கருத்துக்கள் மற்றும் இரகசியங்களை பெற்றோருக்கு

பின்வரும் குறிப்புகள் பொருந்தும் அவர்கள் குழந்தை கீழ்ப்படிதல் nekapriznym மற்றும் கலாச்சார விளங்கும் என்று அவர்கள் உறுதியாகக் posodeystvuyut:

1. அமை தலைமை.

அனுமதிக்கப்பட்ட அனுமதிக்கப்படாத நடத்தை 2. எல்லை.

3. விதிகளின் இணங்குதல்.

பதவி உயர்வு 4. முறைகள்.

5. பள்ளிக்கூடங்களில் கணக்கு.

6 சண்டித்தனம் புறக்கணித்து.

நிறுவுதல் சாம்பியன்ஷிப்

இல்லை மாறாகவும், ஒரு அடிமை, மற்றும் எந்த வழக்கில் - குடும்ப தெளிவாக குழந்தையுடன் உறவு தலைவர் ஒரு அம்மா அல்லது அப்பா, மற்றும் குழந்தை இருக்க வேண்டும். ஒரு குழல் வாசித்தல் ஆரம்பத்தில் 3 அல்லது 4 ஆண்டுகள் அதன் ஆசைகள் பெற்றோர்கள் விதிக்கிறது என்றால், அது கெடுத்துவிட்டது என்று பொருள். அது நேரமாகிவிட்டது போது, அம்மா மற்றும் அப்பா நிலைமை அதிகரிக்கும் முயற்சியாக, எனவே பிற்பாடு குழந்தையோடு எடுத்துச் செல்கிறேன் இல்லை, முரட்டுத்தனமாக மற்றும் கத்தி இருப்பது, அதை படை விண்ணப்பிக்க வேண்டாம் வேண்டும்.

முன்பே மூன்று ஆண்கள் மற்றும் பெண்கள் வயதில் இருந்து என்று எப்போதும் பெற்றோர்கள் அவர்களை சந்திக்க செல்ல முடியும் அல்ல அறிந்து கொள்ள வேண்டும், அது ஒழுங்காக நிலைமை மதிப்பிட மற்றும் ஒரு வயது தலைவர் உட்கார அவர்களை கற்பிக்க வேண்டும்.

எப்படி தண்டனை இல்லாமல் துணிக்கைகளை கொண்டுவர? தாய், தந்தை மற்றும் குழந்தைக்கும் இடையில் உறவுகள் சரியான முன்னுரிமைகள் வைக்க - (2 ஆண்டுகள் 1.5) ஆரம்பத்தில், நீங்கள் ஒரு வயதிலேயே வேண்டும்.

தடை மற்றும் அனுமதிக்கவில்லை நடத்தை எல்லைகளை வரையறுக்கும்

எப்படி குழந்தை ஒரு குழந்தைகள் அடையாளம் நீங்கள் மற்றும் செய்ய முடியாது என எப்போதும் அர்த்தம் உருவாக்க? அது தெளிவான எல்லைகளை மற்றும் nezapreschonnogo தடை நடத்தை உருவாக்குதல் அவசியம்.

தருக்க வரிசை - கொள்கைகளை ஒரு பெல்ட் மற்றும் பிற முறைகள் தூண்டி விட்டனர் இல்லாமல் ஒரு தத்து குழந்தையாக உயர்த்த விரும்பும் பெற்றோர்கள் தொடர்ந்து வேண்டும்.

உதாரணமாக, நேற்று பூனை வால் இழுக்க அனுமதி, என்றால், இன்று மற்றும் நாளை கூட முடியும். இல்லையெனில் குழந்தைகள், குழப்பி குழப்பி மற்றும் சிறப்பு மோசடியாக தொடங்கும்.

கட்டுப்பாடுகள் ஒரு தெளிவான வரையறையை இன்னும் குழந்தை வாழ்க்கை எளிதாக்குகிறது, தங்கள் ரத்து நேரத்தில் ஒரே அது சிக்கலாக்குகிறது.

நடத்தை ஏற்கப்படும் என்பதை மற்றும் அல்ல என்ன, நீங்கள் தனிப்பட்ட ஆறுதல் கவனம் செலுத்த வேண்டும் புரிந்து கொள்ள. நீங்கள் நடத்தை பிரச்சினைகள் தத்து குழந்தையாக இருந்தால், கோளாறுகளை ஏற்படும், அது கட்டுப்படுத்துவது அவசியம், என்று அது செய்ய தடை உள்ளது (எ.கா., சிறு துண்டு தந்தையின் வயிற்றில் சவாரி செய்ய மற்றும் நீண்ட அவர் தாவல்கள், கடினமாக அது தனது தந்தைக்கு ஆகிறது தொடங்குகிறது). எனினும், எந்த வழக்கில் கத்த இல்லை: "இல்லை!" ஒரு வளைந்த முகம் கொண்டிருக்கும் மற்றும் குழந்தை திசைதிருப்ப, அவரது தந்தை காயம் பின்னர் உங்கள் குழந்தை எல்லாம் புரியும் மற்றும் அதனைச் செய்வது நிறுத்திவிடும் என்றும் அவருக்கு நான் விளக்க.

விதிகளின் இணங்குதல்

தடை மற்றும் பதவி உயர்வு - அவசியம் பெற்றோர்கள் நடத்திய வேண்டிய இரண்டு முக்கிய புள்ளிகள் உள்ளன.

என் தந்தை மற்றும் தாயின் விதிகள் உடன் ஆபத்தான மற்றும் தடை நடவடிக்கைகளைச் செய்வதற்கு குழந்தை கொடுக்க வேண்டாம், மற்றும் ஊக்குவிப்பதன் மூலம், அவர்கள் ஒரு குழந்தை ஒழுங்காக உற்சாகத்தை ஏற்று கொண்டு.

உதாரணமாக, மகன் ஒரு நல்ல இரவு மற்றும் அவர்களின் தாய் நல்ல காலை பெற விரும்பினால், அவர் அது நல்லது, பின்னர் அது ஒரு புன்னகை, ஒரு வகையான வார்த்தை ஒரு முத்தம் ஊக்குவிக்கலாம்.

ஆனால் அவர் தனது கால்களை தட்டி, தரை க்கு சரியும்போது, பிறகு எந்தப் வழக்கு இந்த நடத்தையை ஊக்குவிக்கும் முடியாது: பெறுவதற்காக அவசியம், சிறுவன் தன்னை விட்டு அல்லது பைக் வைத்து தங்கள் அடி, மீது வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளது - அது அம்மா நம்புகிறார் நல்ல இருக்கும் என்று காட்ட, அதாவது.

பொறுப்பிற்கான பள்ளிக்கூடங்களில்

எப்படி, கத்தி அல்லது தண்டனையை இல்லாமல் ஒரு குழந்தையை வளர்க்க அவர் தனது கெட்ட செயல்களை மோசமான விளைவுகளை ஏற்படுத்தும் என்று உணர்ந்த? அது நீதி அவரை பழக்குகின்றன அவசியம், இதனால் சிறு துண்டு தங்கள் முக்கியத்துவம் பற்றி எச்சரிக்கையாக இருக்க வேண்டும், அவர் அதிலிருந்து, அதிகமாக சார்ந்திருக்கிறது என்பதை அறிவர்.

பெரும்பாலும் தாயார் அவரது நடத்தை எந்த மறுப்பும் சொல்லாமல் க்கான தாங்க முடியாது என்று அவரது மகன் அல்லது மகள் அறியாமலும் இருக்கலாம் குழந்தைகள் தவறான நியாயப்படுத்துகிறது, எனவே. மற்றும் குழந்தை தவறான வளர்ப்பு ஒரு முக்கிய உதாரணம், விரைவில் தண்டனை செய்ய முடியாது ஏனெனில்.

அப்பா அம்மா தலையிட வேண்டாம் போது அது தேவையில்லை (எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு மகன் அல்லது அவர் விளையாடி பிறகு மகளை சுத்தமான) எங்கே எங்கும் உங்கள் மூக்கு குத்தியிருக்கும் வேண்டாம் பொறுப்பை உணர்வு குழந்தை உணரப்படும் உள்ளது.

எனவே, ஒரு குழந்தை சமையலறையில் ஒரு குழப்பம் செய்தால், கத்தி மற்றும் தண்டனை இல்லாமல் உயர்த்த, பின்னர் அவர் பின்னால் ஒருவரை நீக்குவதாக உங்கள் குழந்தை தனியாக தங்களை பிறகு சுத்தம் என்று எல்லாம் சாத்தியம் செய்ய; சிதறி பொம்மைகள் - பின்னர் அவர் ஒரு பெட்டியில் அவர்களை வைக்கிறது. தாய் மட்டும் ஒரு பிட் உதவ முடியும், ஆனால் அது எந்த பணியை மேற்கொள்ள வேண்டாம்.

சண்டித்தனம் புறக்கணித்து

எங்கள் குழந்தைகள் கூட சிறுவயதிலிருந்தே அவர்களின் பெற்றோர்கள் கையாள தொடங்கும் என்று ஸ்மார்ட் உள்ளன. அது பலனடையும் என்றால் கட்டுப்பாட்டை இந்த வழியில், நல்ல அம்மா உள்ளது. ஆனால் குழந்தைகள் அவனுக்குக் கீழ் வயது குனிய இதைக் கையாள்வது கவனம் செலுத்துகின்றன என்றால், அவர்கள் வெறுமனே புறக்கணிக்க வேண்டும். இல்லையெனில், அது குழந்தையின் கல்வி அல்ல, அவரது பெற்றோரும் இருக்கும்.

எங்கள் சமூகத்தில் அது சண்டித்தனம் பயன்படுத்தி அல்லது அழுதல் ஏதாவது அடைய சாத்தியமற்றது. எனவே, கவனம் செலுத்தும் இல்லை குழந்தைகள் சுய வட்டி இந்த வெளிப்பாடுகள், இதனால் பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தை உருவாக்க மற்றும் செல்லவும் அறிய உதவும்.

அம்மா சரி இல்லை என்றால்

பெற்றோர்கள் பாவம் மற்றும் நீங்கள் விரும்பும் வழியில் நடக்க மாட்டார்கள் சில நேரங்களில் தருணங்களும் உள்ளன. உதாரணமாக, என் அம்மா, வெளிப்படையான காரணம் எதுவுமில்லாமல் நேரத்தில் குழந்தை அதை தப்பவிடாமல் செய்யப்பட்ட போது, எடுத்துக்காட்டாக, விழுந்து, அல்லது அவரை தாக்கி இப்போது தன்னைத் கூறுகிறார். மற்றும் குழந்தைகள் இந்த புள்ளி சரியான தன்னை கதை மிகவும் நன்றாக இந்த சூழ்நிலைகளில், மற்றும் பெற்றோர் பணி நினைவில் கொள்ளும். அதாவது, அது அவர்களின் தவறுகள் ஒப்புக்கொள்ள மற்றும் crumbs மன்னிப்புக் கேட்டுக் கொள்ளவில்லை அவசியம். அது சரியாக நீங்கள் கோபம் இருந்திருக்கும் என்ன அவருக்கு விளக்க பின்னர் மன்னிப்பு அவரை கேட்க வேண்டும் என்பதை உறுதி செய்ய அவசியம். மற்றும் ஒரு மன்னிப்பு கேட்டு, நீங்கள் குழந்தை முன் உங்கள் நம்பகத்தன்மையை கைவிட என்று நான் நினைக்கவில்லை. மாறாக, நீங்கள் நடவடிக்கை சரியான நிச்சயமாக மற்றும் அடுத்த முறை காட்ட, ஒரு மகன் அல்லது மகள் தவறாக நடந்து என்றால், அவன் அல்லது அவள் மன்னிப்பு கேட்கும்.

இப்போது நீங்கள் கத்தி அல்லது தண்டனையை இல்லாமல் ஒரு குழந்தை எப்படி வளர்க்க தெரியும் என்று, நாம் இந்த சிக்கலான பயிற்சிகள் அடிப்படை கொள்கைகள் மற்றும் இரகசியங்களை புரிந்து. இந்த நபர் வெற்றிகரமாக உருவாக்கத்திற்கு முக்கிய சாவிகள் - நாம் தனிப்பட்ட எடுத்துக்காட்டுகளை, விளக்கம் மற்றும் அவர்களின் உணர்வுகளை காட்டும் அறிந்தார். என்ன ஒரு பயங்கரமான விஷயம் அல்லது உங்கள் குழந்தை செய்தார் என்று - ஒரு மூலையில் போடுங்கள் விரைந்து அல்லது அதை படை பொருந்தும் வேண்டாம் - ஆரம்பத்தில் தன்னை ஆய்வு, ஒரு நிலைமை, அனைத்து கவனமாக ஆய்வு மற்றும் நீங்கள் நிச்சயமாக ஒழுங்காக நிலைமை வெளியே உங்கள் குழந்தை சரியான உதாரணம் காட்ட முடியும்.