பள்ளி மனிதர்கள் ஒரு நல்ல தகவல் உள்ளது. ஆனால் நேரம் ஆக ஆக, மற்றும் அறிவு மறக்கப்பட்டு. பட்டப்படிப்பு பிரச்சினைகள் பிறகு பத்து அல்லது இருபது ஆண்டுகளுக்கு பிறகு கேளுங்கள் மனித சமூகத்தின் வளர்ச்சி நிச்சயமாக படிக்கும் அறிவியல், அது உங்களுக்கு பதில் கிடைக்கும் என்று ஒரு உண்மை அல்ல. அது தீவிர உள்ள எளிது: அதன் பெயர் - வரலாறு. எங்களுக்கு மேலும் ஆழமாகவே அதை பார்க்கிறேன், பொது தகவல் புதுப்பிக்க, நாம் புரிந்து, சமூகத்தின் வளர்ச்சி அறிவியல் பங்கு என்ன, அதன் விசாரணை மற்றும் ஆய்வு, மற்றும் பிற பிரச்சினைகள் பல நெருங்குகிறது. அனைத்து பிறகு, வரலாறு நினைவில் அந்த, அதை நிர்வகிக்க மிகவும் கடினமாக உள்ளது.
பொது தகவல்
ஆரம்பத்தில், மனித சமூகத்தின் வளர்ச்சி நிச்சயமாக படிக்கும் அறிவியல், போன்ற சிகிச்சை இல்லை. அது கலை, இலக்கியம் சமமானதுதான். ஆரம்பத்தில், வரலாறு பணி அவர்களது சொந்த விவகாரங்களையும் பற்றிய பல்வேறு ஆட்சியாளர்கள் மற்றும் கதைகள் மகிமைப்படுத்தும் இருந்தது. தோற்சுருள்களையும் மற்றும் பாபிரியில் வரலாறு, மற்ற கழக மற்றும் சுயசரிதை எழுதப்பட்ட இந்த, செய்ய வேண்டியவை. கிரேக்கம் புராணங்களில், அது வரலாறு கிளியோ இன் உத்வேகமாக திகழ்ந்தார். இதன் பெயர் எங்களுக்கு அதன் முக்கியத்துவம் என்ன ஒரு யோசனை கொடுக்கிறது வார்த்தை "பாராட்டு", இருந்து வருகிறது. நவீன உலகில் வரலாற்று இலக்கியம் பாரபட்சமற்ற மதிப்பீடு கொடுக்க முனைகிறது. ஆனால் அவரது மக்கள் எழுத, அது எப்போதும் சாத்தியமாகாது. வரலாற்றின் பொருள் என்பதில் கருத்தொற்றுமை. இந்த அறிவியல் இன் சமூகத்தின் வளர்ச்சி சுமார் 30 வரையறைகளைக் கொண்டிருக்கின்றன. பல வழிகளில், மனிதன் மேலும் அவரது தத்துவார்த்த காட்சிகள் நினைத்து தாக்கம் உலக. மேலும், கதை - சமூகத்தின் வளர்ச்சி விதிகளின் அறிவியல். அதை நீங்கள் கடந்த தவறுகளை கணக்கில் எடுத்து இன்னும் சிறப்பாக இப்போதும் எதிர்காலத்திலும் செயல்பட அனுமதிக்கிறது.
அணுகுமுறைகள்
என்ன மனித சமூகத்தின் வளர்ச்சி நிச்சயமாக படிக்கும் அறிவியல் பயன்படுத்தும் அணுகுமுறைகள்? அது பொருள்வாத நிலையை நின்று யார் ஒரு நபர் மேற்கொள்கின்றன என்றால், அது நம்பப்படுகிறது விண்வெளி நேர கட்டமைப்பை மூலம் மட்டுமே என்பதை வளர்ச்சியில் குறிப்பிட்ட வடிவங்கள் படிக்கும் வரலாற்றில் என்று. மார்க்சிஸ்ட் அணுகுமுறையில், மிகவும் கவனம் உழைப்பு, உற்பத்தி முறைகள் மற்றும் பொருளாதார நடவடிக்கையின் செயல்படுத்த செய்யப்படுகிறது. கூடுதலாக, அவர்கள் வெவ்வேறு நாடுகளின் உறவு, வர்க்கப் போராட்டத்தை புவியியல் மற்றும் பிற ஆய்வுகள் போன்ற பாரம்பரியமிக்க பல்வேறு சூழ்நிலைகளால் பரிசீலித்து வருகின்றன. செயல்முறை குறித்த ஆய்வுக்காக ஒரு பன்மைவாத அணுகுமுறை உள்ளது. அவர் வரலாற்றில் மனித வளர்ச்சி ஒரு பொதுவான காரணமாக இருப்பதை அடையாளம் காணவில்லை என்றால், மற்றும் அது இரண்டாம் நிறுவனத்தை பல்வேறு காரணிகளை நடித்துள்ளார் என்று யோசனை பின்பற்றுகிறது. அவர்கள் எவ்விதக், பல்வேறு சமூக குழுக்கள் மற்றும் அமைப்புகள் மூலமாக கட்டுப்படுத்தப்படுகின்றன.
அறிவியல் முறை
ஒரு நபர் பயன்படுத்தப்படுகிறது எந்த அணுகுமுறை, பொதுவான அம்சங்கள் பல உள்ளன. உதாரணமாக, ஆய்வுகள் அறிவியல் அமைப்பின் சில வகைகளைப் பயன்படுத்தி. இரண்டாவதாக வந்த மிக முக்கியமான "வரலாற்று நேரம்" என்ற கருத்து. இந்த பிரிவில் நேரம் மற்றும் நடவடிக்கை இடத்தில் அடிப்படையில் ஒரு தன்னிச்சையான நிகழ்வு வகைப்படுத்தப்படும். செயல்முறை வரலாற்றில் வெவ்வேறு நிகழ்வுகள் இடையே இயக்கம் கருதப்படுகிறது. அத்துடன், மனிதர்கள் மீதான சமூகத்தின் வளர்ச்சி நிச்சயமாக படிக்கும் அறிவியல், உண்மைகளை கொண்டு பிரத்தியேகமாக பணிபுரிந்து வருகிறார். அவர்கள் அறிவு அடிப்படையை உருவாக்கும். அது அவர்கள் மற்றும் அனைத்து கருத்துக்கள் மற்றும் நம்பிக்கைகள் அடிப்படையாக இருக்கிறது. உண்மைகளை நம்பகத்தன்மை பெரும்பாலும் வரலாற்று உண்மை நிலையும் வளர்ச்சி வழிமுறைகளைப் புரிந்து பொறுத்தது. எனவே நாம் அவர்களை தனிப்பட்ட கவனத்தை கொடுக்க வேண்டும்.
வரலாற்று உண்மை
இந்த கருத்து இரண்டு வழிகளில் கருதப்படுகிறது:
- நடைபெற்றுள்ளன என்று ஒரு நிகழ்வு.
- வரலாற்று அறிவியல் பாடத்தில் அவரது பிரதிபலிப்பு.
அவர்களுக்கு இடையே நெருங்கிய உறவு இருக்கிறது. உதாரணமாக, சில உண்மைகளை வாசகர் மிக சிறிய தகவல், அவர் அதை முழுமையாக புரிந்து கொள்ள முடியும் என்று கொடுக்க முடியும். எனவே, அவர்கள் வரலாற்றாசிரியர்கள் கொடுக்க சில "கருத்துகள்" பயன்படுத்தப்பட்டன. உள்ளடக்கத்தை பொருள் கருத்தியல்-தத்துவார்த்த மற்றும் பொது அறிவியல் கருத்துகளும் பொறுத்தது. எனவே, அறிவியலின் தாக்கம் குறைத்து மதிப்பிடப்பட்டுள்ளன கூடாது. ஒரு மனிதன் அறிவியல் வளர்ந்து வரும் மற்றும் ஒரு கருத்து விளைவு பெறுகிறார். இது வரலாற்று உண்மை அடைய சாத்தியமற்றது என்று அர்த்தம்? இல்லை, அது அல்ல. உண்மை பற்றி மக்கள் கருத்துக்களை மாற்றவும். அறிவியல் ஒரு மிகவும் சரியான மற்றும் துல்லியமான தரவு அறிக்கை வடிவத்தில் முழுமையற்ற அல்லது உறவினர் விழிப்புணர்வு உருவாகிறது. ஆனால் முற்றிலும் உண்மையாகக் எண்ண வேண்டாம். சொல்லப் போனால், ஒரு சமூகத்தின் போது பெறப்பட வேண்டும், வரலாறு கடைசி அத்தியாயத்தின் இன்னும் எழுதப்பட வேண்டும்.
ஆதாரங்கள்
அவர்கள் மிகவும் முழுமையான மற்றும் துல்லியமான தகவலை வழங்கி, கதை, சமூக வளர்ச்சி சட்டங்கள் மாற்றமடைந்து, மேம்படுத்த முடியும் அறிவியல் அவசியமாக இருக்கிறது. ஆதாரங்கள் 6 குழுக்கள் உள்ளன:
- எழுதுதல். இந்த ஆதாரங்கள் கல்வெட்டு நினைவுச்சின்னங்கள், கிராஃபிட்டி, அழைக்கப்படுகின்றன birchbark கையெழுத்துப் பிரதிகள் மற்றும் கையெழுத்து.
- ரியல். இந்தக் கருவிகளின் பாத்திரங்கள், ஆடை, வீட்டு பொருட்கள், நகை, நாணயங்கள், குடிசைகளை எஞ்சியுள்ள, ஆயுதங்கள் மற்றும் பல அடங்கும்.
- எத்னோகிராஃபிக். எச்சங்கள் மற்றும் இன்றைய நாள் எஞ்சியிருக்கும் பண்டைய வாழ்க்கை எச்சங்கள்.
- நாட்டுப்புற. இந்த நாட்டுப்புறவியலில் - இசை, புனைவுகள், தேவதை கதைகள், கூற்றுகள், பழமொழிகள் மற்றும் பல.
- மொழியியல். தனிப்பட்ட பெயர்கள், புவியியல் பெயர்கள், மற்றும் போன்ற.
- திரைப்படம் மற்றும் புகைப்படங்கள்.
வரலாற்று ஆய்வில்
நாம் ஏற்கனவே தகவல் நிறைய தெரிந்திருந்தால். எனவே, எங்களுக்கு என்ன பார்வையில் ஆராய்ச்சி புள்ளியில் இருந்து மனித சமூகத்தின் வளர்ச்சி படிக்கும் அறிவியல் தெரியப்படுத்துங்கள். ஆரம்பத்தில், இந்த சொல் "வரலாறு" இரண்டு விளக்கங்கள் இருக்கின்றன என்பது குறிப்பிடத்தக்கது. முதல் செயல்பாடு (நபர் அல்லது சமூகத்தின் முழு) காலத்தில் குறிக்க பயன்படுத்தப்படுகிறது. இரண்டாவது அர்த்தமாகியது நுணுக்கங்களை இந்த செயல்முறை அம்சங்களை ஆராய்ந்து, அறிவியல் திகழ்கிறது. மாநில வளர்ச்சி உள்ளூர் தனித்தன்மையை நடித்தார் இந்த வழக்கில் பெரும் முக்கியத்துவம். நீங்கள் நாகரிகத்தின் வளர்ச்சி சமாளிக்க முடியாது. என்று மூலம் பல்வேறு அம்சங்களின் புரிந்து கொள்ள முடியும். இவ்வாறு, "நாகரிகம்" வார்த்தை "கலாச்சாரம்" ஒத்த பொருளில் பயன்படுத்த முடியும். இது சமூக வளர்ச்சி நிலை குறிக்க இந்த கால பொருந்தும், அழைப்பதாகவும் ஆன்மீக மற்றும் பொருள்வயக் கலாச்சாரம் உருவாக்கப்பட்டது.
முடிவுக்கு
அறிவியலின் வரலாறு எந்த நாட்டின் குடிமக்களின் முக்கியமான ஒன்றாகும். அதன் உதவி தவறுகள் நிறைய முன்னறிந்திருக்கவில்லை அவர்களை தவிர்க்க முடியும் நாடுகளின் ஆட்சியாளர்கள், மக்கள் சமூக வழிமுறைகள் நிறைய அழிக்க முடியும் என்று முட்டாள்கள் செய்ய அதிகாரிகள் அனுமதிக்க மாட்டேன். நிச்சயமாக, மட்டுமே தெரியும் வரலாற்றில் நபர் ஒரு முழு நீள உருவாக்கம் போதும். ஆனால் அது ஒரு நல்ல அடித்தளத்தை இருக்க முடியும். வெறும் மற்றும் சிறிய குழந்தைகள் தங்கள் பெற்றோர்கள் கடந்த பற்றி அறிய என்பதை நினைவில் மட்டும் அவரது, ஆனால் தாத்தா, பாட்டி மற்றும் பிற உறவினர்கள். மற்றும் பல தகவல்களை - இந்த கதைகளில் வரும் இளைய தலைமுறை சமூகம், மாதிரிக்கான தொடர்பு செல்லுபடியாகும் நடந்து எப்படி பற்றி அறிவு பெறப்பட்டது. அரசியலில் செல்ல வேண்டும் என்ற விருப்பம் இல்லை என்றால், நீங்கள் கதை தெரிந்து கொள்ள வேண்டும். பிரச்சனைகள் முன்னோடிகள் பற்றி அறிந்துகொள்ளும் விதமாக குறைந்தது தேவைப்பட்டால் சார்ந்த பிரச்சனைகளுக்கு அனைத்து முயற்சி, மனிதன் மாநில பாதித்திருக்காவிட்டாலும், அதனுடன் செய்ய.