ஒரு அறிவியலாக ஆசிரியப்பணி பொருள் மனித கல்வி உள்ளது

நவீன உலகில் நிலவும் வேறு எந்த அறிவியலும், அது அதன் சொந்த குறிக்கோள்கள் மற்றும் ஆராய்ச்சி பிரஜைகள் இருக்கிறார்கள். முக்கிய ஆசிரியப்பணி பொருள் ஒரு அறிவியலாக கல்வி உள்ளது. இது மனித சமுதாயத்தின் குணநலன் யாதெனில் ஒரு சிறப்பு செயல்பாடு ஆகும். இந்த கட்டமைப்பை அடிப்படையாகக் கொண்டு மற்றும் அறிவியல் உபதேசவகை வரையறுக்கப்படுகிறது.

கல்வி என்றால் என்ன? இந்த குவித்திருந்தார் முன்னோர்கள் திறன்கள் எதிர்கால தலைமுறையினர் ஒன்றுபடுத்தும் நோக்கத்துடன் என்று பொருள், ஆன்மீக மற்றும் நிறுவன நடவடிக்கைகளை சிறப்பு நிலைமைகள் சமூகத்தில் உருவாக்குவதாகும். என்று ஏற்கனவே பல முந்தைய தலைமுறைகளைச் அனுபவம் மூலம் சோதனை செய்யப்பட்டது கண்டுபிடிப்பு நேரம் மற்றும் முயற்சி வீணாக்காமல், சமுதாயத்தில் சுழற்சி எதிர்கால அடையாள தயார் உற்பத்தி பணி செய்ய என்று அடிப்படையிலான ஒரு அறிவியலாக ஆசிரியப்பணி முக்கிய பணிகளை.

சமூகவியல், ஆய்வியலின், உளவியல், மற்றும் கூட பொருளாதாரம் உட்பட பல அறிவியல், ஆராய்ந்துள்ளனர் ஒரு நிகழ்வு என்று கல்வி. அவர்கள் ஒவ்வொருவரும் அவர்களின் பார்வையிலிருந்து இந்த சிக்கலான செயல்முறை கருதுகிறது. மட்டும் எடுத்துக் கொண்டால், பொதுவாக, சமூக பிரச்சினைகளை பகுதியாக ஆர்வம் கல்வி சமூகவியல். உலகம் முழுவதும் பல்வேறு நாடுகளில் கல்வி செயல்முறை வட்டி இனவரைவியலில் பண்பு அம்சங்களுக்கானது. பொருளாதாரம் செல்வம் உருவாக்கத்தில் தனிப்பட்ட பங்கேற்புடன், அதன் செயல்திறனை அடிப்படையில் கல்வி படித்துக் கொண்டிருக்கிறார். ஒரு அறிவியலாக ஆசிரியப்பணி ஒரு பொருள் கல்வி சாரம், இது அடிப்படையாக கொண்டது சட்டங்களுக்கு. மற்றும் ஆசிரியப்பணி பணி இந்த அர்த்தத்தில் ஒரு அறிவியலாக, கோட்பாடுகள் வளர்ச்சி மற்றும் பயிற்சி நுட்பங்கள் ஒரு வகையாகும். அந்த வெற்று மொழி, பேசும், உள்ளது அறிவியலாக ஆசிரியப்பணி கல்வி செயல்பாட்டின் விளைவாக அடையாளங்காணப்பட்ட ஆளுமை சிறந்த அம்சங்களில் கருவிகள் செல்வாக்கு உருவாகிறது. அந்த உலகளாவிய மதிப்புகள், சமூகத்தின் மிகவும் விலை உயர்ந்தவை இது, கல்வி, நன்மை போக வேண்டும் என்று தனிப்பட்ட குணங்கள் வளர்ச்சி நோக்கம் முதலில், ஒரு முழு மனிதன் தன்னை, எனவே சமூகத்தின்.

மனித உணர்வுகள் மற்றும் அனுபவம் திரள்வது உருவாக்கம் மூலம் ஏற்படுகிறது. இந்த ஒரு அறிவியலாக ஆசிரியப்பணி அமைப்பு பின்வரும் உட்பிரிவுகளை உள்ளடக்கியது என்பதை தீர்மானிக்கிறது:

• தங்கள் பிறந்த குழந்தைகளை வளர்ப்பதிலும் வடிவங்களை ஆய்வு என்று நர்சரி ஆசிரியப்பணி. குழந்தை பருவத்திலேயே - ஒரு மிக முக்கியமான காலம், எதிர்காலத்தையும் இயல்பின் காரணமாக மன உடல் மற்றும் உணர்ச்சிகளின் கூறுகளின் ஒரு உருவாக்கம் இருக்கும் போது.
• பாலர் ஆசிரியப்பணி அடிப்படையில் பாலர் குழந்தைகள் கல்வி ஒரு நுட்பமாகும். இது வாழ்க்கைக்கு முன் பள்ளி குழந்தை, பொது மற்றும் தனியார் மழலையர் வசதிகள் உள்ளடங்கலாக கல்வி நிலையங்களில் பற்றிய அடிப்படையை உருவாகிறது.
• பள்ளி கல்வித்துறை மற்ற அனைத்து பாறைப்படுக்கை கருதப்படுகிறது கல்வி கிளைகள். அதன் அடிப்படையில் இளைய தலைமுறை உருவாகின்றன பின்னர் அது வாழ்நாள் முழுவதும் இது பொருந்தும் என்பதை திறமைகளை. இந்த காலகட்டத்தில், ஒரு அறிவியலாக ஆசிரியப்பணி பொருள் பல்கலைக்கழகங்களின் அனுமதித் மற்றும் எதிர்கால தொழிலை தேர்வு மாணவர்கள் தயார் ஆகிறது.
• அடுத்து subkey - உபதேசவகை தொழில் பயிற்சி. இங்கே ஒரு அறிவியலாக ஆசிரியப்பணி பொருள் எதிர்கால முதலாளி கல்வி மற்றும் அவரை தங்கள் திறமைகளை மேம்படுத்துவதற்கான விருப்பம் உருவாக்க வேண்டும் என்று தூண்டுவது குணங்கள் பிரச்சனை.
• இறுதியாக, சமூகம் சார்ந்த கல்வித்துறை அதிக பள்ளி உட்பிரிவுகளை அறிவியல் மற்றும் சமூகத்தின் அறிவியல் சாத்தியமான தயாரித்தல் அர்ப்பணிக்கப்பட்ட கல்வி நீதிபோதனைக் அடித்தளத்தை உருவாக்கும் நிறைவடைகிறது. அது பள்ளி ஆசிரியப்பணி கொண்டு தொடர்ச்சி வகைப்படுத்தப்படும். அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் ஒரு தொடர்ச்சி மற்றும் அதன் முக்கிய அதே தொழில்நுட்பம் ஆகியவற்றை.

இவ்வாறு, கல்வி மிக முக்கியமான அறிவியல், ஒரு நபர் மனிதன் குறித்த உருவாக்கத்தில் பெரும்பாலும் ஈடுபடவில்லை ஒன்றாகும்.