கடிதங்கள் மற்றும் படங்கள் கொண்ட புதிர்களை தீர்க்க எப்படி: விதிகள், குறிப்புகள், பரிந்துரைகள்

உனக்கு தெரியும், அந்த நபர் பிறக்கவில்லை, அது மாறும், மற்றும் இந்த அடித்தளங்கள் குழந்தை பருவத்தில் வைக்கப்படுகின்றன. அறிவார்ந்த தனித்துவமாக ஒரு நபரை உருவாக்குவதில் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்பு அவரது மனத் திறன்களும் புத்தி கூர்மையும் கொண்டதாகும், இது ஒரு வயதிலிருந்தே உருவாக்கப்பட வேண்டும்.

ஒரு குழந்தை புதிர் தீர்க்கும் போது தயாராக இருக்கும்

ஒரு நபரின் தருக்க சிந்தனை வளரும் மற்றும் அவரது அறிவார்ந்த நிலை உயர்த்தும் மிகவும் பயனுள்ள வழிகளில் ஒன்று புதிர்கள் மற்றும் புதிர்கள் தீர்க்க வேண்டும். கடிதங்கள் மற்றும் படங்களுடன் புதிர்களை தீர்க்க முன் மற்றும் ஒரு குழந்தை மற்ற மனம் விளையாட்டுகளை முன்வைக்க முன், நீங்கள் சிறிய நபர் ஏற்கனவே தயாராக உள்ளது என்பதை உறுதி செய்ய வேண்டும் - அவர் படங்களை பேச மற்றும் அடையாளம் கற்று கொண்டார். நீங்கள் எளிய படத்தை புதிர்கள் தொடங்க வேண்டும். குழந்தை வளர்ந்தபின் பணி சிக்கலாக்கும் மற்றும் அவரது மனத் திறன்களின் நிலை உருவாகிறது.

புதிர்கள் வகைகள்

பல்வேறு புதிர்கள் நிறைய உள்ளன. அவர்கள் அனைவரும் பிரிவுகளாக பிரிக்கலாம்:

1. மறுமொழிகள். புதிர் ஒரு பொருள் படங்களை மறைத்து. அர்த்தமுள்ள விஷயத்தில் தலைப்பு என்ற தலைப்பில் பிரத்தியேகமாக பிரசுரிக்க வேண்டும். படத்தில் சித்தரிக்கப்பட்ட பொருள் பல பெயர்கள் அல்லது அர்த்தங்களைக் கொண்டிருக்கும் சூழ்நிலைகள் உள்ளன. உதாரணமாக, "பஸ்" மற்றும் "போக்குவரத்து", "பூனை" மற்றும் "விலங்கு". இந்த வழக்கில், நீங்கள் சொல்வது தீர்வைத் தேர்வு செய்ய வேண்டும், இது அர்த்தத்தில் மிகவும் பொருத்தமானது.
2. கடிதம் புதிர்கள் பிரத்தியேகமாக கடிதங்கள் உள்ளன. அவை பல்வேறு வழிகளில் அமைந்துள்ளன, இது ஒரு புதிர் கட்டமைப்பிற்கு அடிப்படையாகும்.
3. படம் + கடிதம். கடிதங்கள் மற்றும் படங்களுடன் புதிர்களை தீர்க்க எப்படி? இந்த எழுச்சியை அகற்றுவதற்கான முக்கிய விசயம் படம், மற்றும் கடிதங்கள் ஒரே சரியான பதிலை பெற வேண்டும் என்பதைக் குறிக்கின்றன, சித்தரிக்கப்பட்ட பொருளின் பெயரை சிறிது சிறிதாக மாற்ற வேண்டும்.
4. மறுப்பு "படம் + படம்" என்பது மறுப்பு "படம் + கடிதம்" என்ற அனலாக் ஆகும், இங்கு மட்டும் படம் புள்ளிவிவரங்களுடன் கூடுதலாக உள்ளது, இதன் எண்ணிக்கை மாறுபடுகிறது.
5. புதிர்கள் கொண்ட புதிர்கள். பெரும்பாலும் புதிர்-படங்களில் ஒரு கமா பயன்படுத்தப்படுகிறது, வழக்கமான அல்லது தலைகீழ். எப்படி நீங்கள் புதிர்களை புதிர்களை தீர்க்க வேண்டும்? இந்த அடையாளம், படத்தில் வரையப்பட்ட பொருளின் பெயரை சுருக்கவும், முதல் அல்லது கடைசி கடிதத்தை குறைக்க வேண்டும் என்ற பதிலை பெற வேண்டும் என்று குறிக்கிறது.

புதிர்களை தீர்க்க ஒரு குழந்தை கற்பிக்க எப்படி: பரிந்துரைகள் மற்றும் ஆலோசனை

குழந்தைகளின் கல்விக்கு சரியான அணுகுமுறை இளம் வயதிலேயே பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை புதிர்கள் தீர்ப்பதில் ஈடுபடுத்துகிறார்கள். இத்தகைய புதிர்களை தீர்வு தருக்க மற்றும் பகுப்பாய்வு சிந்தனை, படைப்பாற்றல் மற்றும் விசித்திரமான, புத்தி கூர்மை, செறிவு, கவனத்தை வளர்ச்சி பங்களிக்கிறது.

ஆனால் எப்படி ஒரு குழந்தையைப் போல "மனதில் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்" செய்யலாம்? சில எளிய ஆனால் பயனுள்ள குறிப்புகள் இங்கே:

1. பொறுமை, பொறுமை மற்றும் மீண்டும் பொறுமை! இது மிகவும் முக்கியமானது, ஏனென்றால் பிள்ளைகள் நித்திய அமைதியற்ற தன்மையும் அவசரமின்மையும் உடையவர்கள்.
2. நீங்கள் ஒரு குழந்தை புதிர்கள் தீர்க்க முடியாது என்று பார்த்தால் - உங்களை அல்லது அவரை சித்திரவதை! சிறிது நேரம் காத்திருங்கள், குழந்தை விரைவில் இந்த ஆக்கிரமிப்பில் ஆர்வம் காட்டுவது சாத்தியம்.
3. விலா எலும்புகள் பிரிவின் வயது வகை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். எனவே குழந்தைக்கு மட்டுமே படிக்க முடிந்தால், நீங்கள் கடிதங்களிலிருந்து எழுப்பு-படங்களை அல்லது கலவரங்களைத் தேர்வு செய்ய வேண்டும்; குழந்தை ஏற்கனவே எப்படி கணக்கிடமுடியும் என்பது தெரிந்தால் - எண்கள் புதிர்களை தீர்க்க எப்படி விவரிப்பதற்கு அது மிதமிஞ்சியதாக இருக்காது
4. "மனதில் விளையாட்டுகள்" குழந்தை உள்ளிட்ட கட்டத்தில், முன்னுரிமை எளிய புதிர்-படங்களுக்கு வழங்கப்படுகிறது. அவர்கள் வண்ணமயமானவை என்பது மிகவும் முக்கியம்.
5. அத்தகைய அணுகுமுறை அத்தகைய நடவடிக்கைகளுக்கு வேட்டையாட ஒரு குழந்தை முற்றிலும் ஊக்கமுடியாது என்பதால், எழுச்சியை தீர்ப்பதற்கு ஒரு குழந்தை கட்டாயப்படுத்தி கட்டாயமாக தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது. புதிர்களை தீர்க்க மிகவும் பயனுள்ள அணுகுமுறை விளையாட்டு கருதப்படுகிறது.
6. பதில்களைக் கொண்டு எழுத்தை புறக்கணிக்க வேண்டாம். அத்தகைய பிரச்சினைகள் குழந்தை பெற்றோரின் உதவியின்றி சுயாதீனமாக தீர்க்க முடியும். நொறுக்கு தீர்ப்பதற்கான வழி தன்னைத் தானே தீர்மானிக்க வேண்டும், பதிலைத் தொடங்குகிறது.
7. நீங்கள் கடிதங்கள் மற்றும் படங்களை, அதே போல் எண்கள் அல்லது காற்புள்ளிகளுடன் புதிர்கள் தீர்க்க எப்படி கண்டுபிடிக்க உதவும் என்று விதிகள் பின்பற்ற வேண்டும்.

புதிர்கள் தீர்க்க கற்றல்

ஒழுங்காக மறுபரிசீலனை எப்படி தீர்க்க வேண்டும் என்பதை அறியவும், விசேஷ விதிகளின் தொகுப்பு உதவும்:

1. திருப்புமுனையைக் குறிக்கும் குறிப்புகள் மற்றும் உள்தள்ளல்கள் எதையும் அர்த்தப்படுத்தாது.
2. புதிர் மேல் இருந்து கீழே, இடமிருந்து வலமாக படிக்க வேண்டும்.
3. படத்தில் வரையப்பட்டிருக்கும் பொருளின் பெயர், பெயரிடப்பட்ட வழக்கில் வாசிக்கப்படுகிறது.
4. படம் பல ஒத்த பொருட்களைக் காண்பித்தால், அந்தப் பெயரின் பன்மடங்கில் வாசிக்க வேண்டும்.
5. ஒரு புதிர் படத்தில் பல பெயர்கள் (பொது மற்றும் குறிப்பிட்டது) இருக்கலாம்.
6. படத்தில் உள்ள தலைகீழ் படமானது, தலைகீழ் வரிசையில் படிக்க வேண்டும் என்பதைக் குறிக்கிறது - வலமிருந்து இடமாக.
7. காற்புள்ளியுடன் புதிர்களை தீர்க்க எப்படி? படத்தின் இடது அல்லது ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட காற்புள்ளிகள் இருந்தால், முதல் எழுத்து எழுத்துக்கள் விலக்கப்படும். எத்தனை காமாகங்கள், பல கடிதங்கள் மற்றும் நிராகரிக்கப்பட வேண்டும். படத்தின் வலதுபுறத்தில் ஒரு கமா அல்லது பல இருந்தால், பொருளின் தலைப்பில் கடைசி எழுத்துகள் நீக்கப்பட வேண்டும்.
8. ஒரு கடக்கும் கடிதத்தின் இருப்பை வார்த்தை இருந்து நீக்க வேண்டும் என்று குறிக்கிறது.
9. படம்-கடிகாரத்திற்கு அருகில் ஒரு குறுக்குவழி படத்தின் முன்னிலையில் இந்த வரிசை எண் எந்தவொரு படத்தின் பெயரிலிருந்து விலக்கப்படுகிறது என்பதைக் குறிக்கிறது.
10. அடையாளம் "+" என்ற ஒரு கடிதத்தின் முன்னிலையில், இந்த கடிதத்தை எழுத்தின் பொருளுடன் சேர்க்க வேண்டும் என்று பொருள்படும்.
11. எண்கள் மற்றும் கடிதங்களின் தோற்றத்திற்கு அருகில் இருப்பது, அடையாளம் "=" என்பதை குறிக்கிறது, அதாவது ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசை எண் கொண்ட கடிதம் குறிப்பிடப்பட்டால் மாற்றப்பட வேண்டும்.
12. கடிதத்தில் கடக்கும் கடிதம் இருந்தால், நீங்கள் "இல்லை."
13. "கடிதம்" என்ற தலைப்பில் கடிதம் (அல்லது சொற்களுக்கு) இடையேயான வார்த்தைகளை பயன்படுத்தி "கடிதம்" என்ற சொற்றொடரைப் பயன்படுத்துகிறது.
14. சாதாரண பின்னங்களின் வடிவில் எதிர்மறையானது, "மீது", "கீழ்" அல்லது "மேலே" என்ற முன்னுரையை சேர்த்துக் கொள்ள வேண்டும்.
15. மற்றொரு கடிதத்தின் பின்னணியில் ஒரு கடிதம் (எண், படம்) சித்தரிக்கப்பட்டிருந்தால், அது "முன்" அல்லது "அதற்கான" முன்னுரை சேர்க்கும் பொருட்டு பொருத்தமானது.
16. தலைகீழாக இருந்தால், சிறியதுக்கு அடுத்ததாக இருக்கும் மூலதன கடிதம் , "உள்ள" அல்லது "y" (தொடக்கம், நடுத்தரம் அல்லது முடிவுக்கு) முன்வைக்கப்பட வேண்டும்.
17. பல சிறிய கடிதங்களைக் கொண்ட ஒரு பெரிய கடிதம், "ன்" என்ற பொருளைப் பயன்படுத்த வேண்டிய அவசியத்தை சுட்டிக்காட்டுகிறது.
18. சிறு கடிதங்கள் தலைப்பு கடிதத்தில் எழுதப்பட்டிருந்தால், டிக்ஓடிங்கின் போது "ஆன்" என்ற முன்மாதிரி பயன்படுத்தப்பட வேண்டும்.
19. படத்தின் மீது சுட்டிக்காட்டப்பட்ட இயக்கத்தின் அம்புக்குறி, "நீங்கள்" அல்லது "இருந்து" என்ற பொருளைப் பயன்படுத்த வேண்டும் என்பதைக் குறிக்கிறது.
20. இரண்டு ஒத்த அண்டை எழுத்தாளர்களின் இருப்பை நீங்கள் படிக்கும்போது "ஜோடி" என்ற வார்த்தை பயன்படுத்தப்பட வேண்டும் என்பதைக் குறிக்கிறது.
21. ஒரு சொல், குறிப்புகள், இரசாயன கூறுகளின் குறியீடுகள், இலத்தீன் எழுத்துக்கள், எண்கள், முதலியவற்றை குறியாக்க பயன்படுத்தலாம்.
22. புதிர் அருகே உள்ள புள்ளிவிவரங்கள், புதிர் புதிதாக வாசிக்கப்படும்படியான பொருளைக் குறிக்கின்றன.
23. படத்திற்கு அருகே இரண்டு எழுத்துக்கள் இருந்தால், அவற்றுக்கு இடையே உள்ள அடையாளம் "=", பின்னர் சிக்கலை தீர்க்க மற்றொரு கடிதத்தை மாற்ற வேண்டும்.

மறுமொழி - அதை நீங்களே செய்யுங்கள்!

கடிதங்கள் மற்றும் படங்களுடன் புதிர்களை எவ்வாறு தீர்க்க வேண்டும் என்பதைத் தெரிந்துகொள்வது அவசியம் மட்டுமல்ல, குழந்தைகளுடன் சுயாதீனமாக அல்லது ஒன்றிணைப்பதை எப்படிக் கற்றுக்கொள்வது என்பது அவசியம். இது உங்கள் குழந்தை தன்னை நிரூபிக்க முடியும் மற்றொரு அற்புதமான பணியாகும்.

ஒரு தருக்க புதிர் உங்களை உருவாக்க, பின்வரும் வழிகாட்டுதல்களை பயன்படுத்தவும்:

1. புதிர்களை தீர்க்க அனைத்து விதிகள் ஆய்வு.
2. நீங்கள் எளிய புதிர்கள் தொடங்க வேண்டும். இந்த கட்டத்தில், நீங்கள் ஒரு புதிர் ஒரு வார்த்தை குறியாக்க எப்படி crumb விளக்க முடியும். உதாரணமாக, எண்ணை "7" மற்றும் கடிதம் "நான்" எழுது - துப்பு சொல் "குடும்பம்".
3. ஒரே வார்த்தையை பல வேறுபட்ட புதிர்கள் பதில் ஆக முடியும் என்று குழந்தை விளக்க. உதாரணமாக, அதே வார்த்தை "குடும்பம்" எடுத்து, அது "7YA" மற்றும் "yayayayayaya."
4. பயிற்சி பெற்ற நினைவகம் மற்றும் தார்மீக சிந்தனை செயல்முறைக்கு குழந்தை பிடித்திருந்தது, மீண்டும் புதிர்களை புதிதாக உருவாக்கி, மீண்டும் சுயமாகச் செயல்படுவதற்கு ஒரு களத்தை அவருக்குத் தருமாறு அவர் விரும்பினார்.
5. காகிதம், பிரகாசமான மார்க்கர்கள் மற்றும் வண்ண பென்சில்கள், இதழ்கள் (நீங்கள் எதிர்கால புதிர் தனிப்பட்ட பகுதிகள் வெட்டி எந்த இருந்து), பசை வெற்று தாள்கள் எடுத்து. உதாரணமாக, ஒரு கப் ஒரு படத்தை ஒரு பத்திரிகை ஒரு படம் கிடைத்தது - அதை வெட்டி, ஒரு இயற்கை தாள் மீது ஒட்டு, மற்றும் பட கீழ் ஒரு உணர்ந்தேன்-முனை பேனா எழுத "Ш = Й". எழுச்சி உருவாக்கப்பட்டது! பதில் ஒரு சீகல்.

உங்களுக்கு சுவாரஸ்யமான மற்றும் பயனுள்ள பாடங்கள்!