ORKS: சுருக்கம் விளக்கம் மற்றும் விளக்கம்

நான்கு ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, ORKSE இன் வரலாறு அனைத்து ரஷ்ய கல்வி நிறுவனங்களிலும் தொடங்கியது. இந்த பாடலின் பொருள்வரிசைப் பெயரைப் பெயரிடுவது ஒரு வழிகாட்டியாக இருக்கிறது. புதிய பொருள் "மத கலாச்சாரங்கள் மற்றும் மதச்சார்பற்ற நெறிமுறைகளின் அடிப்படை" என்று அழைக்கப்படுகிறது. நிச்சயமாக ஊடகங்கள் ஒரு பரந்த பதிலை ஏற்படுத்தியது. இருப்பினும், திட்டத்தின் பைலட் அமுலாக்கம் அதன் அறிமுகத்தின் சட்டபூர்வமான தன்மையை நிரூபித்தது. ஆய்வு ரஷியன் சட்டத்தின் அடிப்படையில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, எனவே கண்டுபிடிப்பு தொடர்புடைய பயம் இருக்க வேண்டும்.

ரஷ்ய சட்டங்களுக்கு இணங்க, இது ஒரு புதிய விஷயத்திற்கு அடிப்படையாக அமைந்தது, ORKSE இன் பகுதியின் ஒரு பகுதியின் (மேலே கூறப்பட்ட பொருள் அறியப்பட்டால்) சிறு வயதினரை உருவாக்குவது அவரது பெற்றோரின் விருப்பத்தின் அடிப்படையில் நடத்தப்படுகிறது. இந்த நிகழ்ச்சியின் ஆசிரியர்களின் கருத்துப்படி, புதுமை மதத்தைப் பற்றிக் குறிப்பதில்லை. மாநில பதிவுகளின் விளைவாக ஏற்பட்டுள்ள சட்ட அமைப்புகளே மத அமைப்புகளில் மட்டுமே கற்பிக்கப்பட முடியும்.

பொது ஏற்பாடுகள்

மத கலாச்சாரங்களின் அடிப்படைகள் மற்றும் மதச்சார்பற்ற நெறிமுறைகள் ஆகியவை, சிறுபான்மையினர் மத்தியில் நடந்துகொண்டிருக்கும் ஒழுங்கின்மைக்கு உரியது, இது ரஷ்ய சமுதாயத்தில் பின்பற்றப்பட்ட அறநெறி மற்றும் அறநெறி ஆகியவற்றின் அடிப்படையிலானது, மாநிலத்தின் பெரும்பகுதிகளில் தேசிய அளவிலும், பல்வேறு இன குழுக்களின் மரபுகளுக்கு மரியாதை பற்றியும் விழிப்புணர்வுடன்.

பணிகள் கூறியது போல:

1. சில உலக மதங்களோ அல்லது மதச்சார்பற்ற நன்னடத்தையோ கொண்ட மாணவர்களின் பொது அறிதல் (தேர்வு மூலம்).

2. அடிப்படை தார்மீக விதிமுறைகளும் மதிப்பிடும் மாணவர்களின் அறிதல்.

3. பள்ளி மாணவர்களுக்கு ஏற்கனவே தார்மீக, கலாச்சார மற்றும் ஆன்மீக அறிவின் தொகுப்பு.

4. பரஸ்பர நம்பிக்கை மற்றும் மரியாதை அடிப்படையில் ஒரு நியாயமான உரையாடலை நடத்த திறன் உருவாக்கம்.

பாடலின் அடிப்படை பகுதிகள்

ORKSE பாடநெறி (கட்டுரையின் ஆரம்பத்தில் சுருக்கப்பட்டுள்ளது) பல்வேறு தனிப் பகுதிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. பெற்றோருக்கு விருப்பமான எந்தவொரு தொகுதிக்கும் விருப்பத்தைத் தடுக்க அல்லது தங்கள் மத நம்பிக்கைகளின் அடிப்படையில் சட்டப்பூர்வ உரிமை உண்டு. நடைமுறையில், பெரும்பாலான ரஷ்ய பள்ளிகளில், பெரும்பான்மையான மாணவர்கள் மற்றும் அவர்களது பெற்றோர்கள் (40% க்கும் அதிகமானவர்கள்) மதச்சார்பற்ற அடிப்படைகளை விரும்புகிறார்கள். இரண்டாம் இடத்தில் ஆர்த்தடாக்ஸ் (30%) அடித்தளங்களை ஆய்வு செய்கிறது. பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், சிறார்களுக்கு கல்வி மற்றும் ஞாயிறு பள்ளிகளில் மத கல்வி கிடைக்கும்.

திட்டம்

ORKSE திட்டம் நான்காம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. மொத்தத்தில், முப்பத்தி நான்கு மணி நேரம் இந்த பாடத்திட்டத்தை ஆய்வு செய்ய அர்ப்பணித்துள்ளன. சில கல்வி நிறுவனங்கள் இந்த பாடத்தை இரண்டு பகுதிகளாக உடைக்கின்றன: முதலாவது நான்காம் வகுப்பு இரண்டாம் பத்தியில், இரண்டாவதாக - அடுத்த ஆண்டு கற்பிக்கப்படுகிறது. இந்த நிகழ்வில், மணிநேரங்களின் எண்ணிக்கை இரண்டாகப் பிரிக்கப்படுகிறது.

பாடங்கள் போது, மாணவர்கள் சில தார்மீக பிரிவுகள் பற்றி கற்று கொள்ள வேண்டும்: மரியாதை, கண்ணியம், நட்பு, மனசாட்சி, நீதி, மற்றும் அவர்கள் வேறுபட்ட மற்றவர்களை மதிக்க கற்று.

கற்பித்தல் அம்சங்கள்

சிறப்பு கல்வித் திட்டங்களில் பயிற்றுவிக்கப்பட்ட ஆசிரியர்களால் கற்பிக்கப்படும் அல்லது அவர்களது கையில் பொருத்தமான சான்றிதழ்களைக் கற்பிக்க முடியும். ஒரு விதியாக, இந்த பாடத்திட்டத்தின் போதனை, மனிதாபிமான துறைகளின் ஆசிரியர்களுக்கும் முதன்மைப் பள்ளி ஆசிரியர்களுக்கும் ஒப்படைக்கப்பட்டுள்ளது, ஏனெனில் அவை கலாச்சார மற்றும் தார்மீக கருப்பொருள்களின் ஆய்வுகளின் சில அம்சங்களை நன்கு அறிந்திருக்கின்றன. சில சமயங்களில், மத அமைப்புகளின் பிரதிநிதிகள், பொதுமக்கள் மற்றும் நிர்வாகத்தின் நம்பகத்தன்மையையும் மரியாதையுடனான பாடத்திட்டத்தின் தனித்துவமான தொகுதிகளை ஆய்வு செய்ய அழைக்கப்படுகிறார்கள்.

ORKSE (பாடநெறியின் தலைப்பின் விளக்கம் இதைப் பற்றிய ஒரு கருத்தை அளிக்கிறது) ஆசிரியரின் கற்றல் செயல்முறையின் பாடம், பொருள் உரிமையாளரின் பொருத்தமான நிலை, இளைய மாணவர்களுடன் பணிபுரியும் திறன் மற்றும் உயர்ந்த ஒழுக்க குணங்களைக் கொண்டிருக்கும் திறன் ஆகியவற்றை ஆசிரியர் புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.

இந்த கண்டுபிடிப்பு உடனடியாக ரஷ்யாவின் மக்களிடையே ஆதரவைப் பெறவில்லை. அநேகருக்கு, இந்த முன்முயற்சியானது பணிநீக்கம் செய்யத் தோன்றியது. இந்த பாடத்தை நடத்த வேண்டிய ஆசிரியர்கள், அதிக பணிச்சுமையைப் பற்றி புகார் அளித்தனர், மேலும் ஒரு புதிய பொருளின் அறிமுகம் மற்றொரு பாரிய சுமையாக மாறும். ஒரு மதச்சார்பின்மை என்ற பெயரில் அவர்களின் குழந்தைகள் மத நெறிகளை பின்பற்ற தூண்டுவார்கள் என்று பெற்றோர்கள் பயந்தனர். எனினும், இன்று இந்த பயம் முடிந்துவிட்டது, குழந்தைகள் இந்த பாடத்தை கற்றுக்கொள்ள மகிழ்ச்சியாக உள்ளனர். பாடப்புத்தகங்கள் மற்றும் பணிப்புத்தகங்களை உருவாக்கியவர்கள் பள்ளி மாணவர்களை ஆர்வப்படுத்துவதற்கும், கற்றல் செயல்முறைகளை விரிவுபடுத்துவதற்கும் நிறைய முயற்சிகளை மேற்கொண்டனர்.